欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    四川省成都市高中数学第二章点线面的位置关系第5课时直线与平面同步练习新人教A版必修2.doc

    • 资源ID:1170883       资源大小:409.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    四川省成都市高中数学第二章点线面的位置关系第5课时直线与平面同步练习新人教A版必修2.doc

    1、- 1 -第 5 课时 直线与平面、平面与平面平行的性质基础达标(水平一 )1.下列命题中不正确的是( ).A.两个平面 ,一条直线 a 平行于平面 ,则 a 一定平行于平面 B.平面 平面 ,则 内的任意一条直线都平行于平面 C.如果一个三角形有两条边所在的直线平行于一个平面,那么三角形所在平面与这个平面平行D.分别在两个平行平面内的两条直线只能是平行直线或者是异面直线【解析】选项 A 中直线 a 可能与 平行,也可能在 内,故选项 A 不正确;三角形的两边必相交,这两条相交直线平行于一个平面,那么三角形所在的平面与这个平面平行,所以选项C 正确;由平面与平面平行的性质定理可知,选项 B,D

    2、 也正确,故选 A.【答案】A2.如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,若经过 D1B 的平面分别交 AA1,CC1于点 E,F,则四边形D1EBF 的形状不可能是( ).A.矩形 B.菱形C.平行四边形 D.正方形【解析】若点 E 与点 A1重合,则点 F 与点 C 重合,此时四边形 D1EBF 是矩形;若点 E 在 AA1的中点处,则点 F 也在 CC1的中点处,此时四边形 D1EBF 是菱形但不是正方形;其他情况下为普通的平行四边形 .【答案】D3.如图,在四棱锥 P-ABCD 中, M,N 分别为 AC,PC 上的点,且 MN平面 PAD,则( ).A.MN PDB.MN PA

    3、C.MN ADD.以上均有可能【解析】 MN 平面 PAD,MN平面 PAC,平面 PAD平面 PAC=PA,MN PA.【答案】B4.设平面 平面 ,A ,B ,C 是 AB 的中点,当点 A、 B 分别在平面 、 内运动时,所有动点 C( ).A.不共面B.当且仅当点 A、 B 分别在两条直线上移动时才共面C.当且仅当点 A、 B 分别在两条给定的异面直线上移动时才共面- 2 -D.无论点 A,B 如何移动都共面【解析】无论点 A、 B 如何移动,其中点 C 到 、 的距离始终相等,故动点 C 在到 、 距离相等且与两平面都平行的平面上 .【答案】D5.如图,在正方体 ABCD-A1B1C

    4、1D1中, AB=2,点 E 为 AD 的中点,点 F 在 CD 上,若 EF平面 AB1C,则线段 EF 的长度等于 . 【解析】因为 EF平面 AB1C,EF平面 ABCD,平面 AB1C平面 ABCD=AC,所以 EF AC.又点 E 为 AD 的中点,点 F 在 CD 上,所以点 F 是 CD 的中点,所以 EF= AC= .12 2【答案】 26.已知平面 平面 ,点 P 是平面 , 外一点,过点 P 的直线 m 分别交 , 于点 A,C,过点 P 的直线 n 分别交 , 于点 B,D,且 PA=6,AC=9,PD=8,求 BD 的长 .【解析】由题可知, BD 与 AC 在同一平面

    5、内,且此平面分别与 , 相交于 AB,CD,又 ,AB CD.若点 P 在 , 之间,则 = ,解得 BP=16,BD= 24.若点 P 在 , 同侧,则 = ,解得 BD= . 245BD= 24 或 BD= .2457.如图所示,在三棱柱 ADE-BCF 中,点 M,N 分别是 AF,BC 的中点 .求证: MN平面 CDEF.【解析】如图所示,连接 EB,EC.由题意可知四边形 ABFE 为平行四边形,故 M 为 EB 的中点, MN EC.EC 平面 CDEF,MN平面 CDFE,MN 平面 CDEF.拓展提升(水平二)- 3 -8.下列说法中正确的个数是( ). 两个平面平行,夹在这

    6、两个平面间的平行线段相等; 两个平面平行,夹在这两个平面间的相等线段平行; 如果一条直线和两个平行平面中的一个平行,那么它和另一个平面也平行; 平面外的两条平行线中,如果有一条和平面平行,那么另一条也和这个平面平行 .A.1 B.2 C.3 D.4【解析】 正确; 错误,还可能相交或异面; 错误,该直线有可能在另一个平面内; 正确 .【答案】B9.对于直线 m、 n 和平面 ,下列命题中正确的是( ).A.如果 m ,n ,m、 n 是异面直线,那么 n B.如果 m ,n ,m、 n 是异面直线,那么 n 与 相交C.如果 m ,n ,m、 n 共面,那么 m nD.如果 m ,n ,m、

    7、n 共面,那么 m n【解析】对于 A,如图 所示,此时 n 与 相交,故 A 不正确;对于 B,如图 所示,此时m,n 是异面直线,而 n 与 平行,故 B 不正确;对于 D,如图 所示, m 与 n 相交,故 D 不正确.故选 C.【答案】C10.底面是边长为 2 的正三角形的三棱锥,用平行于底面的截面截出一个高是锥体高的 的三棱34台,则这个三棱台的上底面面积是 . 【解析】如图,设原三棱锥高为 a,则 DO=a,DO1= a.14O 1B1 OB, = = .1114又 B1C1 BC,底面正三角形的边长为 2, = = ,B 1C1= ,11114 12 上底面面积是 = .12 3

    8、2 12 12 316【答案】316- 4 -11.如图,已知 M,N 分别是底面为平行四边形的四棱锥 P-ABCD 的棱 AB,PC 的中点,平面 CMN 与平面 PAD 交于 PE,求证:(1)MN平面 PAD;(2)MN PE.【解析】(1)如图,取 DC 中点 Q,连接 MQ,NQ.NQ 是 PDC 的中位线, NQ PD.NQ 平面 PAD,PD平面 PAD,NQ 平面 PAD.M 是 AB 中点,四边形 ABCD 是平行四边形, MQ AD.又 MQ平面 PAD,AD平面 PAD,MQ 平面 PAD.MQ NQ=Q, 平面 MNQ平面 PAD.MN 平面 MNQ,MN 平面 PAD.(2) 平面 MNQ平面 PAD,平面 PEC平面 MNQ=MN,平面 PEC平面 PAD=PE,MN PE.


    注意事项

    本文(四川省成都市高中数学第二章点线面的位置关系第5课时直线与平面同步练习新人教A版必修2.doc)为本站会员(eveningprove235)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开