欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    三年级语文上册第二单元5红马的故事分层练习鄂教版.doc

    • 资源ID:1161184       资源大小:70KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    三年级语文上册第二单元5红马的故事分层练习鄂教版.doc

    1、1红马的故事分层练习 基础题1.下列词语读音正确的是( ) 。A. 苍蝇(chng yng ) B.浸泡(qn po)C.滑 稽(hu j) D.洗澡(x zho)2.照样子写出两个含有冒号的句子。1.老师走到我旁边,笑着说:“画好了?这是什么马?”2.花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵含苞待放,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。3.读句子回答问题。(1)“这是红马。 ”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很奇怪,老师居然会认出这两个怪物是马。从“居然”中,我们可以知道“我”画的马 ,没想到老师 ,所以我很奇怪。居然可以换成 。(2)“哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好,很好!就是要这样画!”“这样画”

    2、是指 画。老师夸“我”画得“很好” ,就是表扬“我”画画 。4.选词填空。坚定 坚强(1) 小萝卜头是个( )的孩子。(2) “它一定会飞回来!”男孩( )地说。希望 愿望(3) 长大后当一名人民教师,是我的( ) 。(4) 我们少年儿童是祖国的( ) 。5.查字典填空。“印”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法,应先2查部首 ,再查画 。 “印”在字典中的解释有:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。给下列划线字选择正确的解释。(1)纸上的水干了,可还有个印儿。 ( )(2)这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。 ( )(3)事情的发展印证了他的预见。

    3、( )(4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。 ( ) 能力题1句子训练。(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_(2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)_(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_(5) 树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)(6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)2.阅读短文,完成练习。故乡的云林红宾儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯 样的草地上,谁都不说话儿,只是十分专注地凝视着蓝天。但见周遭的峰岱岗

    4、峦如 同一些罗汉金刚在打坐诵经。蓝天是那么高远,那么深邃.俨然一泓泱泱阔水;又 恍若一个透明的无与伦比的大帐篷,笼罩着人世间的大千万物。乡间有二八月看 巧云之说,这话半点不假,二月和八月,天空分外清澈,云彩格外好看。无垠的苍穹 委实像一个环形银幕,那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片,依次上 演,会令你张开想象的双翼,去感悟,去发现,去渲染。你会走火人魔,潜心观看,以 致心旷神怡百看不厌。3看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山 雨润酥了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡琢米似的采呀采呀,人喊谷应, 闹沸了山洼看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把

    5、我们领进天鹅湖那美丽 的神话意境之中看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动 听的旋律看啊,那一片云朵莫不是远海驶来的归帆,那金鳞银翅压扁了丰收的舟舸 有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么菲薄,那么缥渺,好像丹青高手在宣纸上 随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山 漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢弹爆炸有时乌云满天,急剧蔓延,如同骤然发生兵变:征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁, 杀声此起彼伏,将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架,这场雷雨就结束了,会让人 突发奇想:是谁献出良策,制止了这场战争?自然会联想到那个

    6、历史典故,哦,原来 是浣纱的西施博得君欢,驾前献舞,舒展七彩绫罗我离开故乡好多年了,辗转的地方也不少,什么样的景致都看过,但是,在我的 心中,故乡的云是顶好看的,它们时常飘进我的梦里。啊,故乡的云,你像一幅幅名贵的油画,赞美着故乡的美好!啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!基础起航(1)给加点字选择正确的读音。无端 (dn dun) 凌空(lng Ing) 辗转(zhn zn)然(zu zhu ) 浣纱(hun wn) 深邃(su su)(2)下面的词语补充完整。 ( ) 天( ) 日 突发( ) ( ) ( ) 光( ) 影( ) 不自( ) ( ) 仰( ) 叉 心( )

    7、 神( )(3) 用“ ”在文中画出一个比喻句,作者将 比作了 ,写出了作者 的情感。(4)本文是以 为线索进行写作的。4(5)仔细品读文中 内的部分,你从中感受到了什么? 提升题1.下列划线字的读音完全正确的一项是( ) 。A.凤尾(fn) 钥匙(shi) B.召唤(zho) 愉快(y)C.缩小(su) 蟋蟀(shui) D.增加(zn) 凉爽(shun)2.看图填量词。一( )苹果 一( )鸟 一( )饼干 一( )钥匙3.阅读,回答问题。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当

    8、热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊! 一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人

    9、喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花点缀得如此绚丽的人们! (1)本文是按 顺序来写的。本文的中心句是:。 5(2)根据下面提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。( )形容看的东西太多,看不过来。 ( )形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 ( )(3)第五自然段,作者写了菊花的 和 。 (4)用“ ”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“-”画出描写菊花千姿百态的句子。 (5)你喜欢花城吗?为什么?参考答案 基础题1.C2.略3.读句子回答问题。(1)“这是红马。 ”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很奇怪,老师居然会认出这两个怪物是马。

    10、从“居然”中,我们可以知道“我”画的马 不像,没想到老师能认出是马,所以我很奇怪。居然可以换成竟然。(2)“哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好,很好!就是要这样画!”“这样画”是指 自由地 画。老师夸“我”画得“很好” ,就是表扬“我”画画 有创意64. (1)坚强 (2)坚定 (3)愿望 (4)希望5.Y yn 卩 3 (1)B (2)C (3)D (4)A 能力题1(1)示例:他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。(2)你只要用心去听,就能听见秋天的声音。(3)大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗?(4)我们遇到困难,不能退缩。(5)略。(6)略。2.(1)dun lng zhn zhu hun su (2)遮天蔽日 突发奇想 刀光剑影 情不自禁 四仰八叉 心旷神怡(3)蓝天是那么高远,那么深邃,俨然一泓泱泱阔水。蓝天 水 快乐的心情,以及对家乡景色无比 热爱(4) 故乡的云(5)故乡的云的变化多端。(6)提示:用通顺的语言写出云的美丽景象即可。 提升题1.C2.筐 群 盒 把3 (1)时间顺序;最后一句 (2)眼花缭乱; 目不暇接; 亭亭玉立 (3)颜色;姿态 (4)菊花有红的、白的五颜六色 。菊花的姿态更美,真是千姿百态啊!(5)喜欢。因为花城一年四季都是美的。体现了花城人民的劳动价值。(答案不唯一)


    注意事项

    本文(三年级语文上册第二单元5红马的故事分层练习鄂教版.doc)为本站会员(syndromehi216)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开