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    九年级语文下册第六单元21《邹忌讽齐王纳谏》课件新人教版.ppt

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    九年级语文下册第六单元21《邹忌讽齐王纳谏》课件新人教版.ppt

    1、邹忌讽齐王纳谏,新课导入,唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。” 历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏的大臣是不成的。战国时期诸侯林立,尔虞我诈,一批谋臣策士周旋其间,因势据时为国君出奇策异计。齐威王就非常幸运地遇到了这样一位贤臣邹忌。,刘向(约前77年前6年),字子政,沛县(今属江苏),西汉经学家、目录学家、文学家。,作者简介,相关知识,战国策又叫国策,杂记东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,记事年代起于战国初年,止于秦灭六国,约有240年。分为12策,33卷,共497篇。,主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和

    2、言行策略,也可说是纵横家的实战演习手册。本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。战国策是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书,又称国策。,昳丽( ) 窥镜( ) 间进( ) 期年( ) 谤讥( ) 朝服衣冠( ) 皆朝于齐( ),y,ku,jin,j,bn j,zho,cho,字词注音,邹忌讽齐王纳谏,战国策,用含蓄的话暗示或劝告。,规劝君主、尊长或朋友,使改正错误。,兼语句,邹忌进谏 齐王纳谏,讽:婉言规劝谏:直言规劝,邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”,长,身高,早晨,穿戴

    3、,名动,照,对说,固定句式。“与相比, 谁更” 。 孰:副词,谁,甚美。太美了,比得上,光艳美丽,城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”,判断句。标志:者也。,即“信自”。宾语前置,第二天,又,“与相比,谁更” 。 孰:副词,谁,省略句。(邹忌)与(客)坐谈,补足音节,无意义,“与孰”,句式: “与相比,谁更”,及、比得上,美丽、漂亮,明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我

    4、者,欲有求于我也。”,第二天,通假字,“熟”,仔细,省略句。(邹忌)自以为不如(徐公),视自, 宾语前置,“甚远”太远了,在晚上。名状,表顺接,两个动作相连,以为美。(认为美)意动用法,偏爱, 形动,对,之:用在主谓间,取消句子独立性,不译,他,指徐公,认为,于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之 蔽甚矣。”,实在,土地方圆,国君旁边的近臣,没有,因受蒙蔽而不明,比,的,的,的,用在主谓间,取消句子独立性,不译,王曰:“善。”乃下令:“群臣吏

    5、民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。,对,好,当面。名状,指责,过失,上等的,“于市朝谤讥”介词结构后置,使听到。,满一年,偶然,即使,议论,公共场合,集市,不时,有时候,授予,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,“齐王纳谏”这件事,所说的,朝见,到,整体感知,读课文,明确本文的主要内容。,课文通过邹忌借用自己家庭亲友的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议。,答:相同点:赞扬邹忌比徐公美;,1、针对邹忌“我孰

    6、与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?,课文解读,不同点: 妻子热情赞扬邹忌,反映了妻的偏爱(如“君美甚,徐公何能及君也!”); 妾在家中的地位卑微,因为怕,回答比较敷衍(如“徐公何能及君也”); 客因为他的主要目的是有事相求,所以回答用了一个陈述句,比妾的反问句,语气更轻(如:“徐公不若君之美也”),2、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?,答:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。,妻私臣宫妇左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之内有求于王,3、邹忌讽谏齐王,用了逻辑中的类比推理方法,说说邹忌讽谏怎样把

    7、家事、国事进行类比的?,4、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。,答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。,5、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。,答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。),6、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?,答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果;二是说明齐威王善于纳谏。,合作探究,结合全文,思考: 1.邹忌的讽谏为什么能够成功? 2.概括邹忌和齐威王的形象。,多谋忠臣 头脑冷静 有智慧目光敏锐 有自知

    8、之明有魄力,善,设喻说理 类比推理,贤明君主 从谏如流 心胸宽广 有气度,说,听,齐威王,邹忌,3、 这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式,你能找出来吗?提示:如邹忌的“三问”等。,(1)邹忌有三问: 问其妻:“我孰与城北徐公美?” 问其妾:“吾孰与徐公美?” 问其客:“吾与徐公孰美?”,(2)其妻、妾、客先后有三答 “君美甚,徐公何能及君也!” “徐公何能及君也!” “徐公不若君之美也。”,(3)邹忌解蔽,当晚有三思 吾妻之美我者,私我也; 妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。,(4)邹忌入朝见威王,有三比:,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,宫

    9、妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,结论:由此观之,王之蔽甚矣!,(5)齐王纳谏,下令有三赏: 能面刺寡人之过者 上赏 能上书谏寡人者 中赏 能谤讥于市朝闻于寡人之耳者 下赏,(6)纳谏之后,齐国有三变:初 门庭若市数月 间进期年 无可进,朝廷大臣畏王,小,邹忌进谏,妻私我,妾畏我,客求我,齐王纳谏,宫妇左右私王,四境之内求王,三比,三赏,三变,三思,三问、三答,战胜于朝廷,大,家事,国事,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来朗朗上口。,结构效果:,结构梳理,邹忌讽齐王纳谏,进谏的缘起,进谏的内容,齐王纳谏,受蔽,清醒,比徐公美,私、畏、求我,根据,结论,私

    10、、畏、求王,王之蔽甚,个人经验,类比推想,除蔽,效果,进谏有赏,内政修明,治国经验,兼听则明,偏信则暗,字词小结,一词多义 1、朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐 2、时时间进又何间焉,(早晨),(朝庭),(间或,偶然),(参与),(朝见),3、吾妻之美我者徐公不若君之美也4、宫妇左右莫不私王不宜偏私5、我孰与城北徐公美?孰视之,自以为不如6、受上赏上书谏寡人者,(以.为美),(漂亮好看),(偏爱),(私情),(谁 哪一个),(同“熟”, 仔细),(上等),(送上,进献),7、乃下令 受下赏8、徐公不若君之美也门庭若市9、邹忌修八尺有余欲有求于我也,(颁布,下达),(下等),(及,比的上),(像,如)

    11、,(通 “又”,连接整数和零数),(与“无”相对),1、意动用法:【吾妻之美我者】2、形容词作动词: 【私我也】 3、名词作动词:【朝服衣冠】 4、使动用法: 【闻寡人之耳者】 5、名词作状语:【面刺】【朝服衣冠】【暮寝而思之】,“以为美”“认为美”,偏爱,穿戴,使听到,当面,在早晨,在晚上,词类活用,固定句式,(1)我孰与城北徐公美? (2)吾与城北徐公孰美? 这两句都是表选择的句子,也是文言文的固定句式。,特殊句式,宾语前置: 【忌不自信】忌不信自 状语后置: 【欲有求于我也】欲于我有求 【皆以美于徐公】 皆以于徐公美 【能谤讥于市朝】 能于市朝谤讥 【皆朝于齐】 皆于齐朝 【此所谓战胜于朝廷】 此所谓于朝廷战胜,判断句 【城北徐公,齐国之美丽者也】 【吾妻之美我者,私我也欲有求于我也】者,也。 判断句 省略句 【(忌)与(之)坐谈】 【皆以(我)美于徐公 】 【(忌)问之客】 被动句 【王之蔽甚矣 】蔽,意含被动。,课后习题参考答案,一、邹忌是用委婉劝说的方式成功说服齐王的。委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,使之受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。在今天的人际交往中仍然可以借鉴这种做法,启示我们说话要注意对象,要讲究方式方法,要委婉得体。,二、,


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