1、第十一章 机械功与机械能,11.4 认识动能和势能 第一课时,课前导入,飞行的子弹能击穿障碍物；风能吹动柳枝。,下列各图中有力对物体做功吗？,学习目标,学习目标,（1）知道能、机械能、动能、势能的概念；,（2）掌握动能和势能大小的影响因素；,形变的跳板把运动员弹起,拉开的弓能将箭射出,举高的重锤将桩打入土中,它们具有的共同特征是：,能够对外做功,一、什么是能,新知探究,新知探究,1、一个物体如果能对另一物体做功，我们就说它具有能量。,“能做功”,可能“正在做功”,可能“并未做功”,风、流水、张开的弓、 举高的重锤、举高到石墩,都具有能,一、什么是能,2、做了功的物体一定具有能量。,3、具有能量
2、的物体一定正在做功。,4、具有能量的物体一定做了功。,判断正误：,1、正在做功的物体一定具有能量。,5、不做功的物体一定没有能量。,6、不能做功的物体一定没有能量。,一、什么是能,新知探究,新知探究,（1）一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大，或者说某种能转化为别的形式的能越多。,3、能的单位: 焦 (J),2、能量是表示物体做功本领大小的物理量。,（2）能量的大小，用能够做功的多少来衡量。,一、什么是能,新知探究,生活中还有哪些事例说明物体具有动能？,1、物体由于运动而具有的能叫动能。,滚滚而来的洪水能冲倒房屋,球场上奔跑的运动员撞人,飞翔的小鸟能撞毁飞机,风吹动风车转动,静止的物体不
3、具有动能。,二、动能的大小跟哪些因素有关,新知探究,思考：动能的大小与哪些因素有关？,二、动能的大小跟哪些因素有关,猜想：,设计实验：,实验1：探究动能与速度的关系（图11-22）,结论1：,质量相同时，速度的物体能做的功多，表明它具有的动能。,大,大,二、动能的大小跟哪些因素有关,动能的大小跟物体运动的速度、质量有关;,活动1：探究动能的大小跟哪些因素有关,新知探究,实验2：探究动能与质量的关系（图11-23）,速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能。,大,多,结论2：,二、动能的大小跟哪些因素有关,新知探究,新知探究,实验探究结论,注意：,质量相同时，速度越大的物体具有的动能
4、越大。速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。物体的动能与物体的质量和速度有关。质量越大，速度越大，物体具有的动能越大。,实验中用纸盒被推出的距离远近来反映动能大小,二、动能的大小跟哪些因素有关,想一想,以相同速度行驶的列车和小轿车，发生交通事故时，哪个破坏性大？为什么？,列车，因为速度相同时，列车质量更大，动能也更大，能够对外做的功更多，因此破坏力更强。,二、动能的大小跟哪些因素有关,新知探究,1）判断动能变化情况,一辆汽车加速运动，它的动能 。 火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。,2）比较动能大小,汽车空载和满载时以相
5、同速度前进： 动能大。 某同学慢跑和快跑时： 动能大。,增大,减少,0,减少,满载,快跑,二、动能的大小跟哪些因素有关,新知探究,物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。,物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。,重力势能和弹性势能统称为势能。,三、势能的大小跟哪些因素有关,被举高的重锤能对木桩做功,变形的撑杆能对运动员做功,新知探究,新知探究,活动2：探究重力势能的大小跟哪些因素有关,研究：,观察：,研究方法：,转化法,控制变量法,对比法,小桌陷入沙坑的深度,重物的重力势能,三、势能的大小跟哪些因素有关,新知探究,实验探究1：,重物具有的重力势能与其所在高度的关系,一定时，物体 越高，它具
6、有的重力势能就越多。,质量,被举起的高度,三、势能的大小跟哪些因素有关,相同时，物体 越大，它具有的重力势能就越多。,新知探究,重物具有的重力势能与其质量的关系,质量,被举起的高度,实验探究2：,三、势能的大小跟哪些因素有关,物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。,新知探究,实验探究结论,三、势能的大小跟哪些因素有关,新知探究,实验探究结论,实验探究,将弓拉到不同的程度比较射程。,物体的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大。,三、势能的大小跟哪些因素有关,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,本课小结,一、几种能的概念,能量：一个物体如果能对另一物体做功，我们就说它具有能量,动
7、能：物体由于运动具有的能叫做动能,势能,重力势能：物体由于高度位置而具有的能,弹性势能：物体因弹性形变而具有的能,二、动能与势能大小的影响因素,通过这节课的学习，你有什么收获？,本课小结,本课小结,动能大小的影响因素 质量相同时，速度越大的物体具有的动能越大。 速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大。 物体的动能与物体的质量和速度有关。质量越大，速度越大，物体具有的动能越大。,弹性势能大小的影响因素 物体的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大。,重力势能大小的影响因素 物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。,随堂练习,随堂练习,1、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能 C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能,C,2、汽车空载和满载时以相同速度前进， 时的动能大；,满载,随堂练习,随堂练习,3、在同一根弹簧下分别挂5N和2N重物时，弹簧具有的弹性势能是（ ） A、两次具有相同的弹性势能 B、第一次比第二次的弹性势能大 C、第一次比第二次的弹性势能小 D、无法确定其大小关系,B,
