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    2018秋七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线、射线、线段第2课时直线、射线、线段(二)(课堂小测本)课件(新版)新人教版.ppt

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    2018秋七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线、射线、线段第2课时直线、射线、线段(二)(课堂小测本)课件(新版)新人教版.ppt

    1、第四章 几何图形初步,4.2 直线、射线、线段,第2课时 直线、射线、线段(二),易错核心知识循环练 (10分)若a+3=0,则a的相反数是( )(10分)已知a=25 000用科学记数法表示为2.5104,那么a2用科学记数法表示为( )A. 62.5108 B. 6.25109C. 6.25108 D. 6.25107,课堂小测本,A,C,3. (10分)计算:4(-3)2-15(-3)-50=_. 4. (10分)计算:,课堂小测本,-9,-1,5. (10分)先化简,再求值: (2a25a)3(a23a5),其中a-1.,课堂小测本,解:原式=2a2-5a-3a2-9a+15 =-a2

    2、-14a+15. 因为a=-1, 所以原式=-(-1)2-14(-1)+15=28.,核心知识当堂测 1. (10分)A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5 cm,BC=4 cm,那么A,C两点的距离是( )A1 cm B9 cmC1 cm或9 cm D以上答案都不对,课堂小测本,C,2. (10分)如图K4-2-3,若点B是AD的中点,AB=6,则DB=_,AD=_. 3. (10分)用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是_;将弯曲的河道改直,可以缩短航程,其依据是_.,课堂小测本,6,12,两点确定一条直线,两点之间,线段最短,4. (10分)已知线段AB,延长AB至点C,使BC= AB,反向延长AB至点D,使AD= AB,若AB=12 cm,则CD=_cm. 5. (10分)如图K4-2-4,点D是AB的中点,点E是BC的中点. (1)若AB=3,BC=5,求DE的长; (2)若AC=8,EC=3,求AD的长.,课堂小测本,23,课堂小测本,


    注意事项

    本文(2018秋七年级数学上册第四章几何图形初步4.2直线、射线、线段第2课时直线、射线、线段(二)(课堂小测本)课件(新版)新人教版.ppt)为本站会员(rimleave225)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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