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    2018年高中数学第一章推理与证明1.2.2分析法课件2北师大版选修2_2.ppt

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    2018年高中数学第一章推理与证明1.2.2分析法课件2北师大版选修2_2.ppt

    1、2.2 分析法,复习回顾, 综合法:,条 件,结 论,由因导果法。, 综合法的特点:,从“已知”看“可知”,逐步推问“未知”, 由因导果,逐步推理,寻找必要条件。,新课引入,在证明数学命题的时候,也可以从命题的结论 入手,寻求保证结论成立的条件,直到归结为命题 给定的条件或定义、公理、定理等。,例题讲解,例1 已知: 是不相等的正数, 求证:,证明:要证只需证只需证只需证只需证 且 由于 是不相等的正数,所以能保证上式成立, 则命题得证。,本题的证明形式有何特点?从哪里出发?,果,因,例2 求证:,证明:,要证,只需证,只需证,只需证,由于 显然成立,所以命题成立。,果,因,例3 求证:函数

    2、在区间上是递增的。,证明:要证 在 上递增,,只需证 对于任意 且 时,有,只需证 对于任意的 ,有,果,因,由条件知, ,且 ,则有 ,且 ,,它们保证了,所以 在 上是递增的。,不难看出,这几例都是从结论出发,寻找其成立 的充分条件而进行证明的。,即 执果索因,果,因,从结论出发,逐步探索保证前一个结论成立的 充分条件,最终归结为题目条件或定义、定理、公 理等。这样的思维方法,我们称之为分析法。又叫 执果索因法。,概括总结,特点:,分析法的定义:,执果索因,果,因,例4 已知:BE、CF分别是ABC边AC、AB上的 高,G是EF中点,H是BC中点,求证:HGEF,动手做一做,1.已知: 都是正实数,且 , 求证:,2.,小结,1、分析法,又叫执果索因法。,特点:,执果索因,果,因,2、在数学证明中,综合法和分析法是两种最常用的数学方法。分析法利于思考,综合法宜于表述,因此,在实际解题时,常常把分析法和综合法结合起来运用,先以分析法为主寻求解题思路,再用综合法有条理地表述解题过程。,


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