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    2018年高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件3岳麓版必修3.ppt

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    2018年高中历史第三单元从人文精神之源到科学理性时代第16课综合探究:破解“李约瑟难题”课件3岳麓版必修3.ppt

    1、第16课 破解“李约瑟难题”-科技强国之路的警世通言执教:大朗中学 李福宏,【课标要求】了解“李约瑟难题”的含义并破解之。【重、难点】破解“李约瑟难题”及难题带的启示。,环顾新时代:厚积薄发,弯道超车,全面井喷!,神舟11号与天宫2号对接(太空站),第五代隐身战机.歼20,从天空,南海“种岛”维权,首艘国产航母下水,到海洋,世界第一高桥北盘江大桥,令世人惊叹的超级逆天工程,再到 陆地,世界最大射电天文望远镜-“天眼”,足足有30个足球场那么大!,从宏观到微观,“中国开启了一个时代,而不再是跟随一个时代!”,新“四大发明”!,回眸古代史:千年辉煌,独领风骚,后劲不足!,知识抢答(第一轮,基础测试

    2、,每题2分):,1.作为世界四大文明古国,中国古代科技在明中叶以前一直处于 地位?,2.最值得中国人引以为豪的科技成就是 ?,3.四大发明中,发明时间最早的是 ?,4.马克思说:“这是预兆资产阶级社会到来的三大发明”,其中“变成新教的工具”是指 ?,5.火药开始用于军事是在 ?,6.改进造纸术的科学家蔡伦是哪个朝代的人 ?,世界领先,四大发明,指南针(司南),印刷术,唐末,东汉,7.中国古代印刷术的发明,最先是发明的是 印刷?,8.毕昇发明的活字印刷使用的材料是 ?,9.东汉张衡量关于地球是圆的见解比欧洲人早 ?,10.南朝数学家祖冲之把圆周率的数值精确到小数点后第几位 ?,11.被称为“中国

    3、近代科学的先驱”是 ?,12.被誉为“17世纪工艺百科全书”的作者 ?,雕版,胶泥,1000多年,7,徐光启,宋应星,1.伽利略之所以被称为“近代科学之父”,主要是因为他开创了 并具有严密逻辑体系的近代科学。,知识抢答(第二轮,增加难度,每题4分):,2.西方近代科技具有的特点是: A.重经验,直观描述 B.重实验和理论总结 C.公式化,采用数学表达式 D.主要服务于农业领域,实验事实为根据,B,C,3.以下对于明清时期,中国古代科学的成就概述正确的是: A.传统科技达到顶峰 B.出现了几部总结性的科学巨著 C.开始出现“西学东渐”的局面 D.近代科技开始落后于西方,4.中国古代科技取得”千年

    4、辉煌”的原因是什么?,政治经济?,ABCD,李约瑟 (Dr.JosephNeedham,1900-1995),英国人,剑桥大学李约瑟研究所名誉所长,长期致力于中国科技史研究。新中国成立后,先后八次来到中国考察,撰著中国科学技术史。,后劲不足!,?,一、“李约瑟难题”的提出,李约瑟难题的含义:中国古代在经验技术的发展水平远远超过西方,但为什么近代科技却首先在西方诞生,而中国反而远远落后于西方呢?它犹如科学王国一道复杂的“高次方程”摆在了世人面前 。“李约瑟难题”至今耐人寻味。,近代科学的晨光与传统科技的晚霞!,什么是“李约瑟难题”?,问题探究1:明清时期中国科技“后劲不足”而西方后来居上并超越中

    5、国的原因是什么?,二、破解李约瑟难题,封建专制集权,代议民主制、法制,小农经济占主导,资本主义萌芽与发展,文化专制、重道轻器,思想解放、鼓励发明,闭关锁国,殖民扩张,?,问题探究2:对点练习1)(题目参看导学案),(1)材料一和二分别反映了中西方社会的什么问题? (2)为什么在三大发明的故乡中国,未能将其“变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”?(3)从中你得到怎样的启示?,问题:对待科技的态度不同;,启示:不同的社会环境,科技产生的作用不同;要想发展科技,必须有与之相适应的经济、政治、文化条件。,因为中国经济上自然经济占主导,政治思想文化专制,外交上闭关锁国,缺乏实践

    6、与发展所必要的经济、政治、文化基础。,问题探究2:对点练习2),(1)分别指出两幅图的所反映科技发明成果的名称。(2)两图反映了中西方的技术发明在应用领域上的侧重有何不同?由此产生怎样的结果?,唐朝的曲辕犁;瓦特的“万能蒸汽机”,不同:中国侧重于农业,西方侧重于工业;,结果:使中国科技创造缺乏动力,与西方差距拉大;,问题探究3:,穿越时空,角色体验,情景创设:假如你是一位生活在明清时期农民、手工业者、商人、军人、知识分子、统治者,你对待西方近代科技的态度会是怎样?,回首中国近代:百年没落,星光暗淡,受尽欺凌!,1.近代中国为数不多的科技成就,一是工程师杀儋天佑设计的 ,二是飞机设计师 制造了一

    7、架具有当时世界先进水平的飞机.,知识抢答第三轮:拷问近代中国科技,2.看右图,近中国老百姓日常生活用品,都是 .,京张铁路,冯如,洋货,三、李约瑟难题的启示,洋火 洋锤洋钉 洋灯,4.你认为近代中国科技“暗淡”的根源是什么?,国家丧失独立主权(沦为半殖半封社会),3.落后的代价:,结论:,落后就要挨打;挨打必然惨败.,1840-1842鸦片战争 1856-1860第二次鸦片战争 1894-1895中日甲午战争 1900-1901八国联军侵华,中国败!,中国败!,中国败!,中国败!,5.一部近代中国的科技发展史给我们重大的启示是什么?,科技发达是国家强大的重要前提;,国家统一、强大,民族独立,社

    8、会安定,是科技进步的坚强后盾 ,新中国成立: 东方醒狮,奋发图强,历经坎坷!,改革开放后: 拨乱反正,重点突破,发展迅速!,三、李约瑟难题的启示,1.想要发展科技,必须要与之相适应的政治、经济、文化条件。 2. 国家富强统一,社会安定,是科技发展的必要保障 3.科技是强国之本,必须重视科技,实行科教兴国战略。 4.要尊重知识,尊重人才。 5.政府要通过立法鼓励发明创造、维护知识产权。 ,吴军说:“中国基本没赶上前三次变革浪潮,但是中国用30年的时间来补课,30年走完了人家200年才走完的三次工业革命,这是中国很了不起的地方。我认为,中国已经把过去落下的课程补好了,现在跟其他人站在同一条起跑线上

    9、。”,日前公布的中国名人收入榜中,榜首范冰冰2.4亿,黄晓明第六名1.7亿,而院士、水稻科学家袁隆平涵盖隆平高科1.64%的股份及23项奖励,合计不足一亿元。,民意测验:,给你喜欢的人投上一票!,内忧,外患,热爱生命 -汪国真: 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中!,【练习案】,完成导学案P3P4,1、推荐著作: 东西方科学文化之桥,王钱国忠编著,科学出版社2003年版。 中国科学技术史,李约瑟编著,上海古籍出版社。2、推荐文章: 江晓原:听李约瑟

    10、说说心理话 李建军:关于“李约瑟问题”与“诺贝尔现象”的思考3、推荐专题片: CCTV专题片百年科技启示录4、推荐网站: 中国科学院自然科学史研究所:http:/ 学术批评网:,知识探究延伸,材料一:恩格斯指出,工业的巨大发展为力学上的、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具,“真正有系统的实验科学,这时候才第一次成为可能。”恩格斯还以为,“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”自然辩证法,材料二:清雍正皇帝反复强调:“农为天下之本务,而工贾皆其末也”;“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”;“率天下农民竭力耕耘”,“使人力无遗而地力

    11、始尽” 清世宗实录,材料三: 1773年3月,发明“万能蒸汽机”的瓦特先生的合伙人破产了,他失去了稳定的收入,他只能靠变卖家产来还债。同年秋天,他妻子去世,而且给他留下了六个儿女,瓦特非常沮丧。朋友劝他到俄国发展。但是此时的英国不会让一个将会带来无限商机的发明家走出自己的视野,因为,它早已准备好了将聪明才智纳入实用轨道的各种机制。这些机制,如同一张巨大而细密的网,将世界上最优秀的人才和技术都搜罗到了英国。其中,专利保护就是重要的一种措施。 专利给予发明者约15年左右的保护期,在此期间,其发明受到保护,其他任何人不得仿冒。 晚年的瓦特生活非常富庶。财富的来源就是被广泛转让的高效能蒸汽机的发明专利

    12、。 大国崛起解说词,材料四:在儒家思想的统治下,终清一朝,弥漫着轻视和蔑视科技之风,把科技知识视为“形而下”,把发明创造称为“奇技淫巧”。清初的戴梓发明火器“连珠铳”,一次可填发28发子弹,又造出燔肠枪和威远将军炮,然而统治者抱着“骑射乃满洲根本”,不仅不采用,反而听信谗言,将他充军关外。1792年,英国特使马戛尔尼送给乾隆80大寿的礼物中,又地球仪、西瓜大炮、铜炮、各种自来火枪、西洋船模型、望远镜等9种,清廷只是将其作为“贡品”“玩好”收藏,予以玩赏或鄙夷,根本未曾想到这里的科技含义及其军事价值。马戛尔尼曾经邀请清军将领福康安检阅英国使团卫队演习新式武器操练,福康安竟然拒绝说:“看亦可,不看亦可。这火器操作,谅来没有什么稀奇。”落日的辉煌,中央党校出版社,2001年3月版,第13页,解释二:科举制扼制了科学技术的发展,崇祯年间袁州府学堂里的一幕:时任教师的宋应星信步来到书房,见好友王某正潜心诗书,遂拱手一礼:“王兄,近年宋某呕心沥血,著成新作一编曰天工开物,请王兄斧正。”王某信手拈来,见书中皆为农工技巧之类,遂推之一边,不屑道:“君子之道,当习四书五经。夫仁义礼智,所以治国也;方伎数术,所以治身也。”宋应星叹曰:“夫儒教久居于庙堂,疲于济世而忘其天真。重人伦而轻自然,爱名节而弃本义。以王道为天道,唯余虚伪!”,这个小故事说明了什么?,


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