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    七年级语文上册第三单元11《端午日》同步测练苏教版.doc

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    七年级语文上册第三单元11《端午日》同步测练苏教版.doc

    1、1端午日同步测练一、 基础演练1 给下列每组词中加点的字注音。数学( ) 好事( ) 为了( ) 调理( )数落( ) 好人( ) 作为( ) 调动( )2 辨别下列形近字并分别组词。燥( ) 桨( ) 戍( ) 持( )躁( ) 浆( ) 戌( ) 侍( )3 根据下列词中的拼音写出汉字。zhn( )酒 li( )鼓 n( )喊 gun( )河 qio( )起 一 l( ) 4 填空。端午日节选自沈从文的小说 沈从文 作家,代表作有小说 , ,散文集 等。5请用简练的语言概述全文的主要内容。6端午节是中华民族的传统节日,请你写一段文字给我们介绍一下端午节。7在这篇着重描述端午节赛龙舟船场面的

    2、短文中,作者紧扣“端午日”这个文题,按照什么顺序来安排材料的?另外全文按什么样的写作思路展开的?2二、同步阅读阅读下面文段,按要求回答问题。端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午 11 点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实

    3、、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到

    4、前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的 500 响鞭炮。8 这一文段是全文的重点,作者在这里描述了仓荣桐人端午日到长潭观看赛龙舟的欢腾场景,主要写了三个场面,请把这三个场面,用简练的语言概述出来。第一个场面:第二个场面:第三个场面:39 这一段的开头几句作者交代了什么?对下文写龙舟竞渡起了什么作用?10作者在第二个场面写龙舟竞渡是描写了参赛选手的外貌及动作,哪些词请写出来,并说说这些词语对表现赛船的场面所起的作用。11本文段描写场面生动活泼,通俗,请写出作者主要采

    5、用的描写手法及表现手法。12请你试着在其他传统节日中也选一个场景描绘出节日的特点及热闹欢腾的景象。三、美文赏析阅读下文按要求答题在烈日和暴雨下街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,_(吹、烫、扑、蒙)着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常清静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁

    6、当当。拉车的人们,只要今天还不至于挨饿,就懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,4支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没拉出车来,只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢的走。每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就_(走、挪、奔、跑)过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里_(喝、灌、饮、倒)一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。13. 选用适当的词语填在文中的三处横线上14这段文字描写了什么景物,对描写人物形象起了什么作用?分析正确的一项是( )a) 描写街上

    7、景色,表现祥子天气酷热。b) 描写烈日下街上的景象,衬托祥子拉车的艰难。c) 描写街上的景物,表现祥子拉车的艰难。d) 描写车夫拉车的景象,表现祥子勇于克服困难。15“即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再说。”句中的“漂亮”的意思是 16文中哪句话写出了人们对天气酷热的感觉?17这段景物描写着重渲染 为下文 作好铺垫。四、创新作文18.小学和初中的生活都是丰富多彩的,请你选取一个学校竞赛的场面,写一个片段,字数在 200300 字之间。5端午日答案一、1sh sh ho ho wi wi tio dio 2干燥 急躁 木桨 浆泥 戍边 戌时 主持 侍奉3蘸 擂 呐 鹳 翘 律4边城 现

    8、代 边城长河 湘行散记5作者绕着对湘西端午细致观察和深切感受,描写了龙舟竞渡和追赶鸭子的欢快场面,展现了荣桐人同庆端午的淳朴民风,表现了奋发向上,合作争先的民族精神。6端午节;亦称“端五节”“端阳节”或“蒲节”。中国民间传统节日。流传于汉族和多个少数民族地区。时在夏历五月初五。一班大都认为是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。于时,人们插艾蒲,吃粽子,饮雄黄酒和在小儿衣襟上挂香袋等,以期去灾疫,虫毒。南方各省区节前举行龙舟竞渡等娱乐活动。7时间顺序。全文按争看划船-竞追鸭子-结束赛事的思路展开的。二、8第一个场面:河边看划船 第二个场面:河上赛龙舟第三个场面:胜利者领赏9交代了当地端午日的习俗,介绍了划船的地段和终点,为下文写龙舟竞渡起到铺垫作用。10外貌:头上缠裹着红布包头。动作:持,划;挥动,指挥;敲打,调理这些词语准确而生动的表现了桨手,带头的,鼓手,锣手的特征和赛船时的热烈气氛。11运用正面描写,侧面烘托相结合的方法及虚实结合的方法把这个场面写得非常精彩。12可写春节或中秋节,选取一个场景,写出节日的特点及人们的欢乐,只要符合试题的要求即可。三、13烫 奔 灌14B15健壮16“处处干燥使人喘不过气来。”17环境描写;描述祥子的悲惨遭遇。四、18 创新作文(略)6


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