七年级数学上册第二章有理数2.1有理数知识点解读素材(新版)青岛版.doc
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七年级数学上册第二章有理数2.1有理数知识点解读素材(新版)青岛版.doc
1、1知识点解读:有理数知识点一:正数和负数(基础)知识详析:正数:像+12,1,3,2.3 等大于零的数叫正数 (“”通常省略不写)负数:像-2,-3,-2.3 等小于零的数叫负数 (“-”不能省略)正数与负数的引入是为了在实际问题中区分表示相反意义的量(1)为了用数表示具有相反意义的量,我们把某种量的一种意义规定为正的,而把与它相反的一种意义规定为负的负数是根据实际需要而产生的(2)0 既不是正数也不是负数,它是一个非负、非正的数,正、负数以 0 为界,规定:0 是最小的自然数【典例】1、下列各组中的两个量是互为相反意义的量的是( )A上升 18与下降 18 mB增产 10 吨粮食与减产-10
2、 吨C向东走 3km 与向南走 3kmD篮球比赛胜 5 场与输 5 场分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答:解:A、一个是温度单位,一个是长度单位,不是互为相反意义的量,故选项错误;B、减产-10 吨,就是增产 10 吨,与增产 10 吨不是互为相反意义的量,故选项错误;C、向东走与向西走才是具有相反意义,故选项错误;D、胜 5 场与输 5 场是有相反意义的量,故选项正确故选 D2、用正数和负数表示零上 8记作_,低于海平面 50 米记作_,零下 12记作_,工资收入 1800 元记作_分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上记为正,则零下就
3、记为负;高于海平面记作正,则低于海平面就记作负;向南走记作负,则向北就记作正,直接得出结论即可解答:零上 8记作+8,低于海平面 50 米记作-50 米,零下 12记作-12,工资收入 1800 元记作+1800 元;故答案为:+8,-50 米,-12,+1800 元知识点二:有理数及其分类(重点)2知识详析:有理数按不同标准进行分类有两种:(1)按有理数的定义分类:正整数 整数 零 负整数 有理数 正分数 分数 负分数 (2)按有理数的性质分类:正整数 正有理数 正分数 有理数 零 负整数 负有理数 负分数 注:熟悉掌握有理数及其分类,根据不同的分类方法来理解掌握不同的分类结果【典例】1、有理数分为正有理数和负有理数 ( )判断正误分析:有理数分为正有理数和负有理数和零故此命题错误2、绝对值最小的有理数是_分析:根据绝对值的定义,绝对值就是到原点的距离,距离为 0 最小解答:正数的绝对值是正数;负数的绝对值是正数;0 的绝对值是 0,正数大于 0,所以绝对值最小的数是 0故应填 0