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    七年级语文上册第1课《黄河颂》练习题长春版.doc

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    七年级语文上册第1课《黄河颂》练习题长春版.doc

    1、1黄河颂一填空。1.请根据原文填空。啊!黄河!你是中华民族的_!五千年的古国文化,从你这儿_;多少英雄的故事,在你的身边_!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在_平原之上,用你那英雄的_筑成我们民族的_。2.黄 河 颂 是 著 名 诗 人 为 配 合 音 乐 家 创 作 的 大 型 名 族 交 响 乐 而 写 的 组 诗 中 的 第 二 部 。二.给划线的字注音或根据拼音写汉字。流 泻 澎 湃 哺 育 构 筑 气 p 狂 ln 高 山 之 巅 狂 澜 屏 障 哺 育三.请你试着给下列形似字组词。魄 浦 磁 扮 魂 哺 滋 纷 四.用词的引申意义造句。例:五千年的古国文化,从你这儿发源。澎湃

    2、扮演五.解释词语狂澜:_屏障:_澎湃:_哺育:_六. 阅读(一)阅读课文,回答问题。【小题 1】试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。第一段_第二段_第三段_【小题 2】诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借黄河表达了怎样的感情?【小题 3】 “它表现出我们的民族精神。 ”一句,你认为“民族精神”是指一种什么精神?【小题 4】这首诗歌写道:“有多少英雄故事,在你身边扮演?”你知道在历史上,在黄河畔有哪些民族英雄?请简述其事迹。【小题 5】 “向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么?谈谈你的理解。2(二)阅读课文,回答问题。【小题 1】诗人从那三个方面赞美了黄河的英雄气概?【小题 2】诗

    3、句“望黄河滚滚,奔向东南”中“望”字,把它换成“看”字好不好?为什么?【小题 3】 “啊!黄河!”在文中多次出现,所用的修辞手法是什么?有什么作用?【小题 4】为什么说黄河是“摇篮” ,是“屏障”?【小题 5】学习这首诗有什么现实意义?(三)诗歌鉴赏A B生命诚可贵, 砍头不要紧,爱情价更高。 只要主义真。若为自由故, 杀了夏明翰,二者皆可抛。 还有后来人。【小题 1】解释下面句中划线的词。生命诚可贵( )若为自由故( )【小题 2】比较阅读这两首诗。A 诗的哪两句与 B 诗的前两句意思相同?这两句诗表达了怎样的思想感情?B 诗的前两句表现了作者怎样的革命精神?七写作。题目:我心中的楷模要求:

    4、六要素要交代清楚明白;不少于 300 字;写出真情实感。3答案:一1.摇篮、发源、扮演、亚洲、体魄、屏障 2. 光未然 冼星海 黄河大合唱二.xi png pi b gu 魄 澜 din ln pn b三.体魄、沙浦、磁场、扮演魂魄、哺育、滋润、纷纷四.看到国旗冉冉升起的时候,我心潮澎湃。中国在国际上扮演越来越重要的角色。五.狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。 屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山 岭、岛屿等) 。 澎湃:(1)形容波浪互相撞击。 (2)比喻声势浩大,气势雄伟。 哺育:喂养,也比喻培养。六. (一) 【小题 1】第一段:点明黄河具有英雄的气魄,是民族精神的象征。

    5、第二段:从不同方面赞美了黄河的英雄气魄和民族精神。第三段:抒发了中华民族的英雄气概。【小题 2】坚毅执著的流向,汹涌澎湃、一泻千里的气势,百折不回的韧性,横断南北的气概表达了强烈的民族感情:为拥有黄河而骄傲,为自己是黄河哺育下的中华儿女而自豪。【小题 3】坚韧顽强的意志和不屈不挠的精神(大意正确即可) 。【小题 4】能举出古今炎黄子孙饮黄河之水、生息繁衍、借黄河之屏障抵御外侮的例子即可。【小题 5】指黄河向左右两岸延伸出千万条支流。(二) 【小题 1】黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;历史贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。【小题 2】不好, “望”字

    6、表示向远处看;而“看”字的距离较近,与整首诗的气势不符。【小题 3】三次反复出现,将歌词部分清楚地分为养育、保卫、激励中华民族三个层次。【小题 4】比成摇篮是因为黄河石中华民族的发源地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比成屏障,侧重葱黄核对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大精神,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外敌的制胜法宝。【小题 5】激起中华儿女建设强盛祖国的豪情。(三)【小题 1】的确、实在 死亡【小题 2】后两句。自由高于一切,为自由献身,死得其所。视死如归,大义凛然,有坚定的革命信念和革命者前赴后继,必

    7、将取得最后的胜利。七 我心中的楷模每当在公交车上看到有人让座时,我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。记得那是去年冬天的一个星期天的早晨,天空湛蓝湛蓝的。那天一大早,妈妈就带着我去南京上课。我们在车站等了十多分钟车子才来。上了公交车后,我们才发现车上只剩下4两个座位。于是,我和一位大姐姐坐在了空座位上。汽车飞快地行驶着。没一会儿工夫,车子就到了大桥南路。由于站下等车的人太多,大家拼命地往上挤,顿时,车子成了沙丁鱼罐头。这时,上来了一位满头白发的老奶奶,她脸上淌着汗,弯着腰,一步一步地向我这边挪动着。我一见这情景,心里不禁折腾开了:让吧,我就要站到底;不让吧,老奶奶被人挤得都快站不住了正当我拿

    8、不定主意时,我身旁的那位大姐姐毫不犹豫地站了起来,轻声说道:“奶奶,请您到我这边来坐吧。 ”“谢谢你,小姑娘。 ”老奶奶一边说着,一边挤了过来坐下。 “不客气,奶奶,这是我应该做的。 ”大姐姐柔声说道。这时,车上的所有人都向大姐姐投去了赞许的目光,而我呢,却惭愧地低下了头。心想:今天真不该,如果这位老人是我的奶奶,我会这样做吗?再说,老师一再教育我们要尊老爱幼可今天,我却为了自己,把它全扔到了脑后。此时,我 仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光,我真恨不得能找个地缝钻进去。汽车终于到站了,我怀着一颗羞涩、惭愧、后悔的心下了车。一路上我默默地想着:是啊,有一首歌唱得好,只要人人献出一点爱,我们这个世界就会变得更加美好。这句话说得多精彩啊!的确,人与人之间需要互相关心,互相爱护。主动让座这件事情虽然很小,但它却传递了人世间的一种真情,正是有了这种真情,我们这座城市才会变得更加温馨,我们这个社会才会变得更加和谐。让座这件小事,虽然过去很久了,但每当我回想起它时,大姐姐那高大的形象仍然历历在目,她就是我心中的榜样。


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