1、1赣县第三中学 2018-2019 学年度上学期高一年级十二月考物理试卷一、选择题(本题包含 10 小题,每小题 4 分,共 40 分，第 1 至 7 题单选，8 至 10 题多选)1、伽利略的斜面实验证明了( )A.力不是物体维持运动的原因,没有力作用的物体也可以运动B.要使运动物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就一直运动C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.一切物体都有惯性2、关于重力,下列说法正确的是( )A.向上抛出的石块在上升过程中速度越来越小,是因为它受到的重力越来越大B.在空中飞舞的羽毛也受重力作用C.浮在水面上的木块由于受到水的浮力,重力变小D.同一物体在世界各处所受
2、重力相同3、如图所示,一个小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳 1 倾斜,绳 2 恰竖直。则小球所受的作用力( )A.一定是两个B.一定是三个C.可能是四个D.可能是两个,也可能是三个4、玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是( )A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变5、如图所示,弹簧的劲度系数为 k,小球重力为 G,平衡时球在 A 位置。今用力 F 将小球向下拉长 x 至 B 位置,不计弹簧自身的重力,则此时弹簧的弹力为( )A.kx B.kx
3、+GC.G-kx D.以上都不对6、三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同, A 做匀速运动, B 做加速运动, C 做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小关系应是( )A.FAFBFC B.FAk1)的另一轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为 T2，弹簧的弹力为 F2，则下列关于 T1与 T2、 F1与 F2大小之间的关系正确的是( )A T1T2 B.T1 T2C F1F2 D F1 F2二、填空题（11 题 6 分，12 题 6 分，共 12 分）11、某学生用如图甲所示实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验,保持小车的质量不
4、变,测得小车的加速度 a 和拉力 F 的数据如下表所示。甲F/N 0.20 0.30 0.40 0.50a/(ms-2) 0.10 0.21 0.29 0.403乙(1)根据表中的数据在图乙中画出 a-F 图线。(2)把图线延长,看看图线是否通过原点?如果不通过原点,试分析在操作过程中可能遗漏了哪个步骤: 。 12、在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中：如图给出了该次实验中从 O 点开始，每 5 个点取一个计数点的纸带(频率为 50 Hz)，其中 1、2、3、4、5 都为计数点，其中 x11.41 cm，x 21.91 cm，x 32.39 cm，x 42.91 cm.由纸带数据计算可得
5、计数点 4 所代表时刻的瞬时速度大小 v4 m/s，小车的加速度大小 a m/s 2. 3、计算题13、 （10 分）如图所示,用一根绳子 A 把物体挂起来,再用一根水平的绳子 B 把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是 40 N,绳子 A 与竖直方向的夹角 =30,则绳子 A 和 B 对物体的拉力分别是多大?(答案可保留根号)14、（12 分）如图所示为某提升重物装置简化图，上方固定着一个三角形结构的支架图中硬杆 OA 可绕 A 点且垂直于纸面的轴进行转动，4不计钢索（OB、OC、提升物体的绳） 、硬杆 OA、定滑轮的重力，不计定滑轮与绳间阻力，角 AOB 为 30，物体质量 m=20kg，人
6、的质量 M=80kg，当人匀速拉动物体时，g 取10m/s2，求：（1）地面对人的支持力的大小；（2）OB 绳和 OA 杆上的作用力大小15、 （12 分）行车过程中，如果车距不够，刹车不及时，汽车将发生碰撞，车里的人可能受到伤害，为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害，人们设计了安全带，假设乘客质量为70 kg，汽车车速为 90 km/h，从踩下刹车到完全停止需要的时间为 5 s，假设减速过程中汽车匀减速运动，求安全带对乘客的作用力大小为多少(不计人与座椅间的摩擦)。16、 （14 分）如图所示，质量 M2 kg 的木块 A 套在水平杆上，并用轻绳将木块 A3与质量 m kg 的小球相连。今用与水平方向成 30角的力 F10 N，拉着球带动3 3木块一起向右匀速运动，运动中 M、m 相对位置保持不变，取 g10 m/s 2。求：(1)运动过程中轻绳与水平方向的夹角 ；(2)木块与水平杆间的动摩擦因数 。
