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    八年级物理上册2.2物体的质量及其测量练习1无答案新版北师大版20190122438.doc

    • 资源ID:971360       资源大小:169.50KB        全文页数:3页
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    八年级物理上册2.2物体的质量及其测量练习1无答案新版北师大版20190122438.doc

    1、1物体的质量及其测量知识提要1自然界的物体都是由物质组成的。物体内所含物质的多少叫做物体的质量。在国际单位制中,质量的主单位是千克。 g10mg10kt 2963 2台秤、天平、戥子是我们常用的质量测量仪器,初中物理实验中常用托盘天平测量物体的质量。3. 托盘天平的使用可以按以下五步来进行:即一“摆平”、二“移零”、三“调中”、四“放对”、五“记准”。 “摆平”是指称量前要将天平放在水平台上;“移零”是指将游码移至标尺左端的零刻度线处;“调中”是指调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央; “放对 ”是把物体和砝码都正确地放入相应的天平盘中,再次使天平平衡;“记准”是指准确地记录物体折质量。即右盘

    2、里砝码的总质量加上游码所对的刻度值。分级导练双 基 园 地一填空题1. 国际上还流行 “磅”这种质量单位, 1 磅0.4536 kg,一名重量级拳击运动员质量为 250 磅,那么 250 磅 kg.在贵重金属称量时,常用“盎司” 这单位,1 盎司31.1 g,一块奥运会金牌含黄金 5.2 盎司,合 g.2在实验室里用_测物体的 质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图 2-3 所示,那么该物体的质量是_g 3中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是 1.6t,由 中国运抵联合国总部,其质量_,神州六号飞船将一面质量为 500g 的国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将_(填“变大”,“变小”

    3、或“不变”) 4一只普通鸡的质量大约是 2.0_;一个中学生的质量约为 50_;一张邮票的质量约为0.06_5用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过_使天平平衡,从而称出物体的质量6如下两项实验:刻度尺测细钢丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕 50 圈,然后用刻度尺量出线圈总长度再除以 50;测一个大头针的质量:先测出 100 个大头针的总质量,再除以 100上述两项实验的思想方法是相同的,这两项实验遇到的问题的共同特点是_,解决办法的共同特点是_ _二选择题1两个物体的质量不同,一定是由于它们的( )A形状不同 B.所处地理位置不同C所

    4、含物质的多少不同 D.物体是运动状态还是静止状态的不同2关于质量的说法中,正确的是( ).A水结成冰后,质量变大了B把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小C物理课本在广州和在北京时,质量是一样的D1kg 的铜块和 106mg 的铜线的质量并不相等3质量为 3107mg 的物体可能是( )A. 一朵芙蓉花 B. 一头小野猪C. 一头非洲雄狮 D. 一杯鲜牛奶图 2-324托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ) A相当于向左调节平衡螺母 B代替指针用来指示平衡C相当于在左盘中加小砝码 D相当于在右盘中加小砝码51kg 的棉花和 1kg 的铁块相比较,下列说法中正确的是( ) A棉花

    5、所含物质较多 B铁块所含物质较多C棉花和铁块所含物质一样多 D无法比较棉花和铁块所含物质的多少6李木同学在使用天平测量物体质量时,错将物体放在天平的右盘中,并在左盘里加了 52 g 砝码,同时将游码移到了 0.4 g 的位置.如果此时天平平衡,则物体的真实质量为( )A.52 g B.52.4 g C.51.6 g D.51.2 g7水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是( )A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的温度不变8工厂里生产的薄铁皮是卷成圆筒形的,为了计算铁皮的总

    6、长度,先剪下长为 l 的一段铁皮,称得它的质量为 m,再称得整筒铁皮的总质量为 M,那么铁皮的总长度 L 应为( )A M/m B M/(ml) C Ml/m D Ml/m实 验 探 究1小明为了探究空气是否有质量,进行了下列实验如图 2-4 所示: 把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线把气球紧扎 在瓶口上, 不使其漏气, 然后用细线系在细木棍的两端.再用一段细系在一根粗细 均匀的细木棍中部, 木棍水平平衡,两瓶子一样高把一个瓶子放在热水中浸一会,瓶 口上的小气球鼓起来了,用一段细线把小气球扎紧,气球里的空气不能回到瓶子中了.提 起“小秤”一称,两端能平衡吗?再用一根细针把鼓起的气球扎破

    7、,提起“小秤”细木 棍两端能平衡吗?为什么?小明从这个实验中能探究出什么结论?2小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图 2-5 所示情况(1)他应采取的措施是_;(2)天平调节平衡后,小明按图 2-6 所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误”小华所说的两个错误是:_,_.(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作在称量过程中,又出现了如图 2-5 所示的情况,他图 2-5 图 2-6 图 2-7图 2-43_;(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图 2-7 所示,那么小明所称量物体的质量是_g 应 用 创 新1某试卷按 30 份一袋分装,在试卷分装结束后,发现多出 10 份,经分析原因是装好的某试卷袋中少装了10 份现要求在不拆开已密封的试卷袋的情况下,想出一种科学准确的方法在这批试卷中找出只装了 20 份试卷的那一袋(需要的仪器,保证提供)


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