八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就5.16独立自主的和平外交基础检测含解析新人教版20190121337.docx

1、1第 16 课独立自主 的和平外交基础检测1.新中国成立以来，面对纷繁变幻的国际形势，我国政府处理对外关系始终坚持的基本立场 是 ( )A. 独立自主 B. 求同存异C. 互不侵犯 D. 维护主权2.第一个与中华人民共和国宣布建立正式外交关系的国家是（）A印度 B缅甸 C苏联 D美国3. 1954 年 6 月，周恩来总理访问印度和缅甸时提出的五项原则，成为解决国与国之间关系的基本准则，是新中国外交政策成熟的标志( )A. 求同存异 B. 独立自主C. 睦邻友好 D. 和平共处4.“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是来立异的。 ”周恩来说这段话是在( )A.1954 年

2、访问缅甸时 B. 出席万隆会议时 C. 出席联合国大会时 D. 1971 年会见基辛格时5.下列不属于和平共处五项原则的是( )A. 互不结盟 B. 互不干涉内政C. 互相尊重领土主权 D. 平等互惠2参考答 案1.A解析：本题考查学生再现历史基础知识的能力。新中国成立以后，奉行独立自主 的和平外交政策。60 多年来，独立自主始终是我国政府处理对外关系坚持的基本立场。2. C解析：分析题干，主要涉及的是与新中国建立正式外交关系的相关史实，由于苏联是最大的社会主义国家，在新中国成立的第二 天，也就是 1949 年 10 月 2 日，苏联就宣布承认新中国，与我国正式建立外交关系，此后在建国 的第一年里，就又 17 个国家正式与中国建立了外交关系，使新 中国打破了美国的外交孤立政策，意义重大，此题正确答案为C。3. D解析：根据所学知识可知，1954 年 6 月，周恩来总理访问印度和缅甸时提出的是和平共处五项原则。4.B解析：本题考查学生分析问题和 识记历史基础知识的能力。解题时抓住题干中的人物信息“周恩来” ，理解材料表述的意思是“求同存异” ，由所学可知周恩来是在万隆会议上提出的 “求同存异”方针。故选 B。5. A解析：本题考查学生的识记能力。1953 年周恩来总理提出的和平共处五项原则的内容包括 :互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处，故选 A 项。