八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索2.6艰辛探索与建设成就预习学案无答案新人教版20190121371.docx

1、1第 6 课 艰辛探索与建设成就预习案一、学习目标：1.掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志。 “二月逆流” 、 “四五运动”2.研究与本课内容相关的课程资源，由表及里、去芜存精，提取有效信息，正确剖析历史事实，客观归纳“文革”原因和危害。3.面对“文革”造成的动乱，老一辈革命家挺身而出，在政治上进行抗争，并使得国民经济出现转机，说明中共有能力解决自己的问题。4. 社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。二、学习重难点重点：文化大革命的发动及其危害、 “二月逆流” 中共八大的任务和社会主义建设的成就难点：认识文化的革 命给国家和人民带来严重危害 三、自主学习：一、探索中的良好开

2、端和失误1中共八大的召开（1）背景：20 世纪 50 年代中期，世界_迅速发展，_基本完成。（2）时间：_年。（3）内容主要矛盾：人民对于建立 先进的_的要求，同落后的_的现 实之间的矛盾；人民对于_迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务：集中力量发展_，实现国家_，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。（4）意义：这是探索建设社会主义道路的_。2总路线的提出（1）时间：_年。（2）内容：_、_、_地建设社会主义。（3）评价：反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了客观的_。23严重失误（1）表现：“_ ”和_运动。（2）原因：党和人民对我国

3、社会主义所处的阶段_，对如何建设社会主义_，又急于求成，忽视了客观的_。（3）主要标志：_、_、_和_。（4）危害：使得“_”的错误在全国各地严 重泛滥 开来，再加上_等因素，国家 和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。（5）评价：是党在探索建设社会主义道路中的一次_。（6）调整：_年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产，不久取得明显成效。二、动乱和灾难1原因：20 世纪 60 年代中期，错误地认为，党中央出了，党和国家面临着资本主义复辟的危险。2目的：防止 。3开始：年，中共中央发出开展“”的决定。4表现(1)全国出现了、 “”的动乱局面。(2)一些党政机关受到冲击，和遭到严重迫害

4、。5抗争：年月前后，老一辈革命家对“文化大革命”的错 误做法提出了强烈批评，但被诬为“” ，受到压 制和打击。三、粉碎林彪和江青反革命集团1粉碎林彪反革命集团(1)原因：年间，反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命武装政变。(2)结果：、 机智地粉碎了这次政变。年 9月 13 日， 等人乘飞机出逃，在机毁人亡。(3)影响：、一 起整顿、恢复各方面的工作，经济形势有了明显好转。2粉碎江青反革命集团(1)背景：以为首的“四人帮 ”，把矛头指向、等老一辈革命家，全国再度陷入混乱。1976 年、相继逝世 后，江青反革命集团加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。(2)粉 碎“四人帮 ”：年月， 、等代表一举粉碎，结束了“ 文化大革命”这场 内乱，从危难中挽救了中国社会主义事业。四、建设成就和模范人物1建设成就（1）_的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给 。3（2）新兴的_工业、_工业、_工业从无到有地发展起来。2模范人物：大庆石油工人_、两弹元勋_、县委书记_等。