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    四年级语文下册第一单元2桂林山水课件新人教版201901301193.ppt

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    四年级语文下册第一单元2桂林山水课件新人教版201901301193.ppt

    1、,桂林山水,请你观赏,“桂林”位于广西壮族自治区的东北部,因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽;桂林的水清澈见底,似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映,构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧!,陈淼,男,1927-1981,汉族。辽宁大连人。中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员。中央文学研究所教务所秘书,研究员。中国作家协会秘书室主任,鞍钢党委组织部副部长,鞍山市文联副主席,中国作家协会辽宁分会专业作家。1950年开始发表作品。1952年加入中国作家协会。 著有散文集早晨集、春雨

    2、集,中篇小说劳动姻缘,短篇集炼钢工人、红榜的故事,话剧剧本红旗歌(合作)等。,作者简介,唐 杜甫 风景宜人处,:“独桂林”。,宋 范成大 桂林之奇,天下第一。,要求:,预习要求: (1)读通课文,自学生字、(2)漓江的水有什么特点? 桂林的山有什么特点?,波澜ln壮阔 无瑕xi 攀pn登 山峦lun 泰ti山 骆lu驼tuo 罗lu列 屏障zhng 突兀w 连绵min不断,无瑕 翡翠 荡漾,水平如镜,峰峦雄伟,拔地而起,奇峰罗列,连绵不断,波澜壮阔,红叶似火,形态万千,本课优美的词语,词语解释: 兀立:高耸直立,形容山势险峻。 嶙峋:形容山石突兀的重叠。 连绵不断:指山脉河流连接不断。 无暇:

    3、玉上没有瑕疵,比喻人或事物没有缺点和污点,形容非常完美。 波澜壮阔:形容声势雄壮浩大。,(齐读) 人们都说:“ 桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。,“ 甲天下”是什么意思?是什么原因使作者去观赏?,人们是怎样评价桂林山水的 ?,人们都说:“桂林山水甲天下。” 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。 2、为什么说“桂林山水甲天下”?,想一想:桂林的水到底是怎么样的一幅美景?,赏析,自由朗读第二自然段,回答问题: 1.用“”划出描写漓江水的特点的句子。 2.用“。”标出最能体现漓江水特点的字。 3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点?,我看见过波澜壮阔的大

    4、海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有见过漓江这样的水,品读句子,回答问题:1、作者用什么地方的水跟漓江的水作比较?2、这句话中哪一个字最能说明漓江的水有独特之美?我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。,大海,西湖,漓江,却,想一想:漓江水的特点,漓江的水真静啊,,静得让你感觉不到他在流动,静,漓江的水真清啊,,清得可以看见江底的沙石,清,漓江的水真绿啊,,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,绿,比较句子:,漓江的水真静啊!漓江的水真清啊!漓江的水真绿啊!,漓江的水很静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水很清,可以看见江底的沙石;漓江的很绿,仿佛那是一块无瑕的翡翠。,漓江

    5、的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿呀 ,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。,1、这三个分句组成一个排比句,要读出递进语势 声音由低到高,速度由慢到快,感情由弱到强,2、体会运用的修辞手法,(排比,比喻),桂林的水,静,清,绿,感觉不到流动,能看见江底的沙石,一块无瑕的翡翠,照样子,把句

    6、子写完整。 例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。,发挥想象:桂林的山到底是怎能样的 一幅美景,我攀登过峰峦雄伟的泰山,浏览过红叶似火的香山,,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.,奇,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千,这句话主要写 。 句子中把 比作 、 、 。,桂林山的奇,老人,巨象,骆驼,山,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;,秀,这句话主要写 。 句子中把 比作 、 。,桂林山的秀,山,屏障,竹笋,险,桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。,老人,骆驼,大象,屏障,竹笋,危峰兀立,

    7、怪石嶙峋,这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷(比喻),(齐读)这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ 舟行碧波上,人在画中游”。,“ 这样的山”指什么?“ 这样的水” 指什么? “ 舟行碧波上,人在画中游” 你是如何体会?,人在画中游,舟行碧波上,小船行驶在碧绿的江面上,人好像在美丽的画卷中游览。,最后以“舟行碧波上,人在画中游”收尾,既画龙点睛地概括了全文,又与首句中的“甲天下”遥相呼应。,板书设计,桂

    8、林山水,桂林的水:静 清 绿,桂林的山:奇 秀 险,练习一 1、桂林的山水美,。 2、教室里真静啊,。 3、街道上的人真多啊, 。 4、早晨的空气真清新啊, 。 5、花朵真香啊, 。,同学们文章学到这,我们完全理解作者的感受了。的确如作者所说”这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山“作者是把奇、秀、险的桂林山和静、清、绿的漓江水联系起来,为我们展现了一幅美丽的山水画。”再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟“把着幅图点缀的更美啦。作者怎能不陶醉其中呢? 人们都说”桂林山水甲天下“,桂林以她独具特色的美成为全国十大风景名胜之一。可是近几年来,随着旅游者的增多,桂林的山水受到了一定

    9、程度的污染。同学们,我们怎样做才能使桂林的山青、水绿呢?大家可以思考一下,说说自己的想法。,小练笔,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。模仿课文的例段,学习用相同的句式写一段话。 公园里的花真多啊,多得 ; 公园里的花真香啊,香得 ; 公园里的花真美啊,美得,公园里的花真多啊,多得好像走进了花的海洋。 公园里的花真香啊,香得让人陶醉。 公园里的花真美啊,美得好像那是一位花仙子。,1、学习了桂林山水,你对那里的山,那里的水有什么感受?把它写下来。,作业:,2、背诵课文。,拓展阅读,桂林位于广西壮族自治区东北

    10、部,是个具有2000年历史的文化名城,也是著名的风景旅游胜地。桂林的旅游风景区范围较广,北起兴安,南到阳朔,绵延100公里之间,大体以桂林为中心,包括漓江两岸、兴安、阳朔一带。由于桂林地区的岩溶地形(即石灰岩地形)发育,在长期的风化侵蚀和雨水溶蚀作用下,地面形态发生奇妙变化,慢慢形成了奇山、秀水、美石、异洞等形态,构成了桂林山水的独特风貌,“桂林山水甲天下,阳朔风景甲桂林”,正是典型的岩溶地形独特景观的写照。,桂林旅游资源丰富,并具有以下五个方面特点和优势:一是山川秀丽独特。二是自然资源和人文资源浑然一体。三是城市与景区交融,推窗、出门就能见景,且景观分布适当,旅游可达性好;四是景观分布的空间

    11、层次多,且各具特色,便于多种旅游线路的组合与分期分区开发;五是多数景区有城镇做依托。部分景区已有一定的开展基础,适宜开展多功能、多层次、多种形式的旅游活动,增强可游性。近年来,桂林市加大旅游资源整合和开发力度,大力推出了两江四湖、乐满地、印象刘三姐、愚自乐园、龙胜温泉、银子岩、秦城水街等各具特色和高品位的旅游精品。,桂林的石,桂林的石美,主要是指桂林至阳朔间山石奇景,特别沿江两岸近百里的石形奇特,变幻多姿。例如,著名的月牙山,山腰处的岩石酷似一弯新月,所以叫月牙山;山北腰处立一石,端直挺拔,形似剑柄,叫剑柄石;另一山石形似莲蓬为莲房石。还有七星岩的飞来石、云呼石、翠屏石;象鼻山的垂钓石;南溪山

    12、的悬云石;叠彩山木龙洞前的龟石、龙石、蛤蟆石等。这里比较有特色还有普陀山的普陀石林,奇石峥嵘,石骨嶙峋;西山龙头石林,好像龙头的龙角、龙叉、龙须、龙鳞。这些形状奇特的岩石,在光线明暗照映、云遮雾绕衬托反射下,更显得变幻无穷,形成一座座天然、抽象的雕塑画像。,桂林的洞,桂林的洞异,可以说是“无山不洞,无洞不奇”,随处可见。目前,桂林地区发现的溶洞约有2000多处,千百个溶洞,相互套叠,形状各异,色彩不同。有人说,“桂林山水之奇,多半是洞奇”,许多岩洞确实各有千秋,别有天地;洞内有倒垂的石屏和石幔、石床、石鼓,有宽敞的溶洞地下大厅”,有迂回曲折的“长廊”,有波状起伏的“石桥”,有石笋众生的“竹林”等等。在众多的岩洞中,最为著名的要数芦笛岩,岩洞雄奇瑰丽,迂回曲折,游程长达500多米。芦笛岩位于桂林西北部光明山下,因深洞附近生长许多芦荻草,据说这种草可以做小笛子,因此把这里叫做芦笛岩。岩洞内有大量的、色彩缤纷的钟乳石、石笋、石柱、石幔、石床、石花等,构成了一幅幅精美的天然雕塑画屏。,


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