1、第 15 课时 物质的检验与鉴别、分离与提纯,TOPIC FIVE,主题五 科学探究,考向一 物质的检验,1 2016北京节选 镁条在空气中久置表面会变黑,某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件,得到的结论是镁条变黑与O2、CO2、水蒸气有关,欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是 。,稀盐酸和澄清的石灰水,1.2018石景山一模节选 “绿水青山就是金山银山”。某电镀厂处理含硫酸废水过程如图所示。 (1)下列物质中,能用于检验废水中含有硫酸的是 (填序号)。 A.铁粉 B.紫色石蕊溶液 C.pH试纸,模拟演练,图15-1,ABC,图15-2,黑色粉末部分变红,图15-
2、3,检验蜡烛燃烧是否有水生成,澄清石灰水变浑浊,能够同时检验是否有水和二氧化碳生成,考向二 物质的鉴别,2 2017北京 下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 ( ) A.闻气味 B.观察颜色 C.倒入适量氢氧化钠溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中,答案D 解析 此题主要考查的是氧气和二氧化碳的鉴别。氧气和二氧化碳都是无味的气体,故通过闻气味的方法不能鉴别;氧气和二氧化碳都是无色的气体,故通过观察颜色的方法不能鉴别;二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,但无明显现象,氧气不与氢氧化钠溶液反应,不能出现两种明显不同的现象,故不能鉴别;二氧化碳不能助燃,但氧气能助燃,可以用燃着的木条鉴别
3、。故选D。,模拟演练,4.2018通州一模 为鉴别盛有空气、氮气、氧气的三瓶气体。应选用的方法是 ( ) A.闻气味 B.分别伸入燃着的木条 C.分别通入澄清的石灰水 D.分别滴加紫色石蕊试剂,B,5.2018怀柔二模 下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况,其中完全正确的是 ( ),A,考向三 物质的提纯,6.2018朝阳毕业考试 除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(足量)不正确的是 ( ),模拟演练,D,7.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 ( ),答案D,答案A,考向四 综合考查,3 2016北京 下列实验操作能达到实验目的的是 ( ),D,4 2015北京
4、 下列实验方法一定能达到实验目的的是 ( ),D,模拟演练,9.2018西城一模改编 下列实验操作中,能达到实验目的的是 ( ),C,10.2018怀柔一模改编 下列实验方法一定能达到实验目的的是 ( ),C,考点一 物质或离子的检验,1.常见气体的检验,木条复燃,淡蓝,尖锐的爆鸣声,水珠,红色,白色,蓝色,变浑浊,蓝色,变浑浊,红色,变浑浊,水珠,浑浊,变蓝,白色,蓝色,2.常见离子的检验,红,气泡,蓝,红,蓝,稀盐酸,气泡,浑浊,蓝,蓝色,红褐色,考点二 物质的鉴别,物质的鉴别通常是对两种或两种以上物质进行区分,鉴别时只要出现不同现象即可。 1.物理方法 (1)利用颜色不同,稀盐酸,铁丝,
5、铝丝,空气,有气泡产生,组分金属,合金,考点三 物质的分离和提纯,图15-4,稀盐酸或稀硫酸,图15-5,2.分离提纯的原则 (1)不增:不增加新杂质,即所加试剂不能与杂质反应生成与主要物质状态相同的其他物质。 (2)不减:不能减少被提纯物质,即所加试剂只能与杂质反应,不能与被提纯物质反应。 (3)易分离:将杂质转化为沉淀、气体或水等,即将杂质转化为与主要物质状态不同的杂质,便于分离除去。 (4)优化原则:若同时有几种方法能除去杂质,则应选用步骤简单、操作简便,除杂最干净的方法,尽可能使用常见试剂,先考虑物理方法,再考虑化学方法。,3.分离提纯常用的基本方法,溶解,过滤,蒸发,稀盐酸,氯化钙溶液,过滤,铁,过滤,稀硫酸,过滤,高温灼烧,通过灼热的氧化铜,4.常见物质的除杂 (1)气体除杂,(2)固体除杂,(3)液体(离子)除杂 常见杂质离子的去除,液体除杂,
