1、第 18 课时 生物的生殖和发育,UNIT SIX,第六单元 生命的延续和发展,1.描述植物的有性生殖,并区别有性生殖和无性生殖。 2.列举植物常见的无性生殖方式。 3.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点,说出完全变态发育和不完全变态发育的区别。 4.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 5.说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点,描述鸟的生殖和发育过程。关注生物的生殖和发育与人类以及环境的关系。,1.有性生殖和无性生殖 （1）有性生殖的概念:由两性 结合形成受精卵,再由 发育成新个体的生殖方式,其后代具有 的遗传特性。,考点一 植物的生殖,生殖细胞,受精卵,双亲,图18-1,子房,卵细胞,精子,（
2、2）无性生殖的概念:不经过两性生殖细胞的 ,由 直接产生新个体的生殖方式,其后代只具有 的遗传特性。,结合,母体,母体,（3）有性生殖和无性生殖的比较:,无性生殖,有性生殖,无,有,母体,受精卵,母体,双亲,多,快,亲本,遗传物质,生物进化,2.无性生殖的应用,下方,芽接,斜向切口,水平切口,形成层,【名师点拨】 嫁接时,必须使接穗与砧木的形成层紧密结合的原因是:形成层属于分生组织,细胞具有分裂能力,使接穗与砧木的形成层紧密结合,有利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起,以确保接穗成活。 嫁接成活的果实的基因型及其性状都和接穗的一样,砧木只是提供养分。如将甜味的水蜜桃作为接穗接到酸味的毛
3、桃砧木上,结出的成熟果实的味道为味甜。,3.植物的组织培养 （1）概念:利用 原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 （2）方法:将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于 条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植株。 （3）优点:繁殖速度 ,受季节影响 ,而且诱导变异也相对容易,采用茎尖培养还可以有效地脱去 。培养中的植物组织或细胞为外源基因的导入提供了便利。,无性生殖,无菌,快,小,病毒,【名师点拨】 竹子是绿色开花植物,可以产生种子,但通常是通过地下茎来大量繁殖后代的,许多植物像竹子一样既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有利于植物适应复杂多变的
4、环境,在生物进化方面更有意义。,1.变态发育:在由 发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和 差异很大,这种发育过程称为变态发育。,考点二 昆虫的生殖和发育,受精卵,形态结构,生活习性,2.昆虫的发育类型,幼虫,蛹,若虫,蛹,5,幼虫,成虫,家蚕,蝗虫,有性,体内,受精卵,【名师点拨】 判断完全变态发育和不完全变态发育的依据是有无蛹期。 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是外骨骼不能随幼虫的长大而生长。,1.两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例）,考点三 两栖动物的生殖和发育,抱对,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,有性,外,变态,水,2.青蛙幼体和成体的差异比较,图18-2,鳃,无,有,水中,肺,
5、皮肤,水中和潮湿的陆地,【名师点拨】 雄蛙鸣叫的目的是求偶,吸引雌蛙;雌雄蛙抱对的目的是提高体外受精率。 两栖动物虽然能生活在潮湿的陆地上,但是其生殖和发育都离不开水,因此,不是真正的陆生动物。 完全变态发育和不完全变态发育是昆虫发育的两种类型,青蛙的发育没有这样的分类。,1.鸟卵的结构和功能,考点四 鸟类的生殖和发育,图18-3,（1）卵壳:有保护作用,上面有许多 ,确保卵能与外界环境进行 交换。 （2）卵壳膜:有 作用,有两层,外层紧贴卵壳,内层包裹卵白。 （3） 气室:内外壳膜之间的空腔为气室,为胚胎发育提供 。,气孔,气体,保护,氧气,（4） 卵白:可以为胚胎发育提供所需的营养物质和
6、。 （5） :是为胚胎发育提供营养物质的主要结构,相当于细胞质。 （6）卵黄膜:相当于细胞膜,起保护作用。 （7） 胚盘:卵黄表面中央的盘状小白点,是卵细胞的主要部分,里面含有 ,是进行胚胎发育的主要场所,将来发育为 。 （8） 系带:固定卵黄,防止卵的震荡,有利于卵的孵化。 （9）卵细胞的结构:由 、 、 三部分组成。 2.鸟卵结构适于陆地繁殖的原因:鸟卵既可贮存丰富的 供胚胎发育所需,又有 的保护,能减少水分的丢失,这些都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。,水分,卵黄,细胞核,雏鸟,卵黄,卵黄膜,胚盘,营养物质,卵壳、卵壳膜,【名师点拨】 一个鸟卵一个卵细胞:一个卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘。 不是所有的鸡卵都能孵化出小鸡,只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡。受精后的鸡卵的胚盘色浓而略大。 鸟的生殖和发育过程:一般包括求偶、交配 、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。注意:所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为,但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为。例如杜鹃,没有筑巢、孵卵和育雏行为。 受精的鸟卵在雌鸟体内已开始进行胚胎发育,卵产出以后由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎就停止发育。,
