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    八年级语文下册写作记叙的线索课件新版新人教版20190108453.pptx

    • 资源ID:967677       资源大小:200.96KB        全文页数:8页
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    八年级语文下册写作记叙的线索课件新版新人教版20190108453.pptx

    1、内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,写作:记叙的线索 1.文章的线索好像缝制衣服的线,写作素材犹如布料。先要裁剪布料,然后用线把一块块布料缝制起来。没有线,缝不成衣服。 2.常见的线索类型:以人为线;以事为线;以物为线;以情为线。此外,还有以主题、歌词、标点、见闻等为线索的。 3.无论采用什么线索,都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。 提示:(1)首先确定写作对象,可以是一个让你牵挂的人,也可以是一个

    2、你曾经拥有的物品等。想一想他(它)让你想念的原因。(2)要在文中设置一条贯穿始终的记叙线索。(3)可以先列一个简要的提纲,再动笔写作。,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,这是一道话题作文题。一要关注话题“想念”,这是一个比较大的话题,凡是经历过的人、事、物皆可作为想念的对象,要从中选择一个方面来写,尽量具体,不要面面俱到。二要关注提示语,通过关注其中的语句确定写作角度,如:根据“生活中”,可以确定选材的范围最好是自己生活中实实在在存在或存在过的人或物;根据“总有些人或物牵动着我们的心”,能确定所写的对象可以是人,也可以是物。,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,内容解读,写作题目,方法指导,范文引路,


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