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    八年级物理下册11.3动能和势能课件新版新人教版20190109386.pptx

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    八年级物理下册11.3动能和势能课件新版新人教版20190109386.pptx

    1、第3节 动能和势能,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一能量 1.能量:一个物体能够对外做功,这个物体就具有能量。 2.能量是表示物体做功本领的物理量,物体能够做的功越多,表示物体具有的能量越多。但物体有能量不一定就做功。 3.能量的单位:与功的单位相同,也是焦耳。 拓展归纳 任何物体都具有能量,能量以多种不同的形式存在;按照物质的不同运动形式分类,能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。这些不同形式的能量之间可以通过一定条件相互转化。,知识点一,知识点二,知识点三,例1 关于能的概念,下列说法中正确的是 ( ) A.一个物体只有做了功,才能说明它具有能 B.一个

    2、物体被站立的人举在手中,物体不能做功,所以物体没有能 C.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 D.一个物体已经做的功越多,说明它具有的能越多 解析:任何物体都具有能量,物体具有能量是说物体能够做功,但是否正在做功要看实际而定,选项A、B错误,C正确;一个物体已经做的功越多,它具有的能量不一定越大,因为物体有能量不一定必须全部用来做功,选项D错误。 答案:C,知识点一,知识点二,知识点三,知识点二动能 1.动能:物体由于运动而具有的能量。 2.动能大小:质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,具有的动能就越大。 拓展归纳 1.“由于运动”和“运动的物体”两

    3、种说法是不一样的,叙述动能的定义时,不能说成运动的物体具有的能叫动能,因为运动的物体除了有动能外,还有其他形式的能量。 2.判断和比较动能大小时应注意的问题:物体动能的大小决定于质量和速度,在分析物体的质量和速度对动能大小的影响时,必须同时考虑这两个因素,不能单凭其中一个因素来得出结论。,知识点一,知识点二,知识点三,例2 关于动能的概念,下列说法中正确的是( ) A.速度大的物体具有的动能一定大 B.质量大的物体具有的动能一定大 C.运动物体只具有动能 D.一切运动的物体都具有动能 解析:一切运动的物体都具有动能,运动物体除具有动能外还可能具有其他形式的能量,选项C错误,D正确;因为动能大小

    4、与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大,速度大的物体,质量不一定大,所以具有的动能不一定大;质量大的物体,速度不一定大,所以具有的动能也不一定大,选项A、B错误。 答案:D,知识点三,知识点一,知识点二,知识点三势能 1.重力势能:物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。在地球附近,一切被举高的物体都具有重力势能。 2.重力势能的大小与物体的质量和被举高的高度有关。在质量一定时,物体被举得越高,重力势能越大;在高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大。 注意:被举高的高度,在没有特殊说明的情况下,一般是相对于地面而言的。 3.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。射

    5、箭时弓的形变越大,箭射得越远。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。,知识点三,知识点一,知识点二,拓展归纳 动能和势能的相对性 动能和势能都具有相对性。选择不同的参照物,物体的速度大小可能不同,速度具有相对性,因此动能的大小也具有相对性。如正在匀速行驶的列车上的乘客相对于地面有动能,但相对于列车动能却为零。同样,物体所处的高度也具有相对性,物体具有的重力势能也具有相对性。如放在桌面上的课本,相对于地面有重力势能,相对于桌面却没有重力势能。,知识点三,知识点一,知识点二,例3 下列说法中正确的是( ) A.同一物体的弹性形变越大时,它所具有的弹性势能也越大 B.重力势能相等的物体一定在同

    6、一高度上 C.两辆相同的汽车,行驶在同一条公路上,它们具有相等的动能 D.用同样的速度抛出去的铅球和乒乓球具有相等的动能 解析:根据弹性势能的知识可知,同一物体的弹性形变越大时,它所具有的弹性势能也越大,选项A正确;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,若不同质量的物体具有相同的重力势能,则物体一定不在同一高度上,选项B错误;两辆相同的汽车,由于速度大小不知,所以动能不能确定,选项C错误;由于铅球的质量比乒乓球大,所以速度相同时铅球具有的动能大,选项D错误。 答案:A,考点一,考点二,考点一判断动能或势能大小的变化 例1 如图所示,人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这一过程中( ) A.人和车

    7、的动能保持不变 B.人和车的动能增大 C.人和车的动能减小 D.人和车的重力势能增大 解析:人骑自行车下坡,速度会越来越快,在这一过程中人和车的质量不变,速度增大,动能变大;高度减小,重力势能减小。 答案:B,考点一,考点二,考点一,考点二,考点二探究影响动能和势能大小的因素 例2 (2016广西玉林中考)如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。(1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h水平面越高,钢球运动到水平面时速度越 ,木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的 (选填“质量”或“速度”)有关。 (2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越 的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的 (选填“质量”或“速度”)有关。,考点一,考点二,解析:(1)同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大。把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大。 (2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大。 答案:(1)大 速度 (2)大 质量,考点一,考点二,


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