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    2019年中考语文基醇点复习第二章字词积累课件320190118189.ppt

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    2019年中考语文基醇点复习第二章字词积累课件320190118189.ppt

    1、第二章 字词积累,第一部分 基 础,1根据拼音写出相应的词语。 (1) 没有其他声音,天地又如此kng kung( ),因此,这叫声既显得寂寞,又使人感到振奋。 (2) 所以我从我一生中觉得重要的ju z( )中,引发出一些话题跟大家来讨论。,空旷,抉择,(3) 此刻倒霉像ji zhng r zh( ),频频小震酝酿着某一两次大地震。 (4)真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便wng xi dun y( ),冤枉了一只不能说话辩诉的动物。,接踵而至,妄下断语,2根据拼音写出相应的词语。 (1)容不得束缚,容不得j bn( ),容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! (2)刺骨的

    2、寒冷tn sh( )着他们已经疲惫不堪的躯体。 (3)这张脸蒙昧阴沉,y y gu hun( ),丑陋可憎。 (4) 当它ji rn r zh( )的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。,羁绊,吞噬,郁郁寡欢,戛然而止,3根据拼音写出相应的词语。 (1) 看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的ju bi( )。 (2) 国王的礼貌是k shu( )时间。 (3) 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样n b k ( )。 (4) 他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下r zu zhn zhn( ),身上像芒刺在背。,诀别,恪守,怒不可遏,如坐针毡,4

    3、根据拼音写出相应的词语。 (1)那是一个幸运的人对一个不幸者的ku zu( )。 (2)这也真够hu j( ),但是我决不能让人看出来。 (3) 以上是从各种艺术中xn shu nin li( )的几个实例。 (4)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qi r b sh( )。,愧怍,滑稽,信手拈来,锲而不舍,5根据拼音写出相应的词语。 (1) 单调k zo( )的数字竞能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 (2) 狂风h xio( )着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 (3) 自信与它的姊妹平和总是携手并进,xing f xing chng( )。 (4) 它却努力向上发

    4、展,高到丈许,两丈,参天耸立,b zh b no( ),对抗着西北风。,枯燥,呼啸,相辅相成,不折不挠,6根据拼音写出相应的词语。 (1)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jio xi( )了,正是祸不单行的日子。 (2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲ln xn( )的枝干就是一幅好画。 (3)妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿fn li f q( )地睡不了觉。 (4) 扶植年轻人我觉得是一种历史潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的fng ku lng jin( )上。,交卸,嶙峋,翻来覆去,风口浪尖,7根据拼音写出相应的词语。 (1)这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百

    5、年甚至上千年xing ku( )在江河之上,在交通方面发挥作用。 (2)他的游记里,十分tu chng( )这座桥,说它“是世界上独一无二的”。 (3) 时而说些hu zhng q chng( )的大话罢了,并没有什么大本领。,雄跨,推崇,哗众取宠,(4) 我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释qin jn zhng f( ),如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。,千钧重负,8根据拼音写出相应的词语。 (1)他们讲究亭台xun xi( )的布局,讲究假山池沼的配合。 (2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qi h( ),才能使游览者攀登

    6、的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。 (3)或者是chng lun di zhng( ),或者是几座小山配合着竹子花木。 (4)从他那一面看起来,是一去之后,yo w xio x( )了。,轩榭,丘壑,重峦叠嶂,杳无消息,9根据拼音写出相应的词语。 (1)到徐州见着父亲,看见满院lng j( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 (2)哪知老境却如此tu tng( )!他触目伤怀,自然情不能自已。 (3) 入口便会使你zhng m ji sh( ):这东西这么好吃?! (4)皮肤cng w n gu( ),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。,狼藉,颓唐,张目结舌,藏污纳垢,10

    7、根据拼音写出相应的词语。 (1)三妹便sng yng( )着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫回来。 (2)发这种脾气,我既不cn ku( ),也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。 (3) 如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆chu mo qi c( )之人。 (4)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rn shng dng fi( )。,怂恿,惭愧,吹毛求疵,人声鼎沸,11根据拼音写出相应的词语。 (1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像bng jin( )的水花。 (2)山lng rn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (3)那种清冷是柔和的,没有北风那样du du

    8、b rn( )。 (4) 近处小路上,骑驴而行的则是chng t b sh( )的行旅。,迸溅,朗润,咄咄逼人,长途跋涉,12根据拼音写出相应的词语。 (1)但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然l ln( )人间。 (2)一个衣服ln l( )的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生。 (3)设计者和匠师们yn d zh y( ),自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 (4) 在客厅里zhng jn wi zu( )地等待这位大师的接见。,莅临,褴褛,因地制宜,正襟危坐,13根据拼音写出相应的词语。 (1) 岩层的年龄为6500万年,因此可以zhu s( )到恐龙灭绝的年代。

    9、 (2)邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有png hung( ),没有矛盾。 (3) y s b gu( )地对阻拦索作最后一次检查。 (4) 他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友敢两肋插刀lin li ch do ( )。,追溯,彷徨,一丝不苟,两肋插刀,14根据拼音写出相应的词语。 (1)孔乙己立刻显出tu tng( )不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话。 (2) 这就是我们用以反对狭隘民族主义和xi i( )爱国主义的国际主义。 (3)从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于dng rn w cn( )。 (4)而闻一多先生大无畏地在群众大

    10、会上,大骂特务,kng ki ln l( )。,颓唐,狭隘,荡然无存,慷慨淋漓,15根据拼音写出相应的词语。 (1) 禁不住那lio qio( )的寒风,栽倒地上死了。(2) 那时就极严重地ji wn( ),而且当面叫她阿长。(3) 但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yu xn chng chng( )。(4) 5年过去了,在这期间,整个世界fn bng l x( )。,料峭,诘问,忧心忡忡,分崩离析,16根据拼音写出相应的词语。 (1) 应当数火炬,数探海灯,数lio yun( )的一把烈火! (2) 那消化红豆角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟png b( )的能量! (3) 自觉有一种闲情逸致,令人xn kung shn y( )。 (4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的din pi li l( ),是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。,燎原,磅礴,心旷神怡,颠沛流离,感谢聆听,


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