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    2018年秋七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一_合并同类项与移项第1课时利用合并同类项解一元一次方程课件新版新人教版201901222126.pptx

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    2018年秋七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一_合并同类项与移项第1课时利用合并同类项解一元一次方程课件新版新人教版201901222126.pptx

    1、流 程,学习目标,预习反馈,名校讲坛,巩固训练,课堂小结,第1课时 利用合并同类项解一元一次方程,32 解一元一次方程(一)合并同类项与移项,目,习,标,经历把方程等号两边分别合并同类项的过程,能用合并同类项解一元一次方程,反,习,馈,1.形如“axbxc”的方程,先 合并同类项 ,再把未知数系数化为 1 2.补全下列解方程的过程: (1)6xx4; 解:合并同类项,得 5x 4. 系数化为1,得x (2)4x6x0.5x0.3. 解:合并同类项,得 1.5x 0.3.系数化为1,得x,讲,校,坛,例 (教材P87例1变式)解下列方程:,解:(1)x40. (2)x15.,【点拨】 用合并同类

    2、项解一元一次方程的步骤: (1)合并同类项,把原方程化为axb(a0)的形式; (2)系数化为1,若合并后未知数的系数是1,则没有这个步骤 系数化为1的技巧: 若未知数的系数是不等于0和1的整数,则方程两边除以这个整数; 若未知数的系数是分数,则方程两边乘它的倒数,即乘; 若未知数的系数是带分数(小数),则先化为假分数(分数),再按情形处理总之,不要一律地除以 未知数的系数,要视具体情况灵活处理,讲,校,坛,跟踪训练,(名校课堂3.2第1课时习题)解下列方程:,(1)6x5x3;,(2)x3x71;,(4)6y12y9y1026.,解:(1)合并同类项,得x3.,(2)合并同类项,得2x6.系数化为1,得x3.,(3)合并同类项,得3x9.系数化为1,得x3.,(4)合并同类项,得9y18.系数化为1,得y2.,训,固,练,1.对于方程8x6x10x6进行合并正确的是( C )A.3x6 B.2x6C.4x6 D.8x6 2.方程18x3x5x11的解是( C ) A.x B.x C.x D.x 3.方程10x2x61两边合并后的结果为 8x7 ,其解为 ,4.解下列方程:,小,堂,结,1.你今天学习的解方程有哪些步骤? 合并同类项,系数化为1(等式的性质2) 2.合并同类项即是将方程中含未知数的项和常数项分别合并,系数 化为1的依据是等式的性质2.,THANK YOU!,


    注意事项

    本文(2018年秋七年级数学上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程一_合并同类项与移项第1课时利用合并同类项解一元一次方程课件新版新人教版201901222126.pptx)为本站会员(ideacase155)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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