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    2018_2019学年高中地理每日一题森林的生态效益及其保护(含解析)新人教版必修3.doc

    • 资源ID:952726       资源大小:429KB        全文页数:4页
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    2018_2019学年高中地理每日一题森林的生态效益及其保护(含解析)新人教版必修3.doc

    1、1森林的生态效益及其保护高考频度: 难易程度:某中学地理探究学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成 12 题。月份 1 2 3 4 5 6月均温差值 0.13 0.10 0.18 0.16 0.13 0.25月份 7 8 9 10 11 12月均温差值 0.43 0.40 0.20 0.10 0.11 0.221探究结果表明A学校所在地位于南半球 B林地的年均温差大,裸地的年均温差小C该地 7、8 月份的月均温较低 D林地比裸地的年均气温低2该片林地的作用主要体现在涵养水源 保持水土 减弱噪声 吸烟滞尘 防风固沙A B C

    2、D【答案】1D 2C2由于该片林地位于学校与高速公路之间,因而可起到减弱噪声和吸烟滞尘的作用。森林的分布及生态效益1森林的分布22森林的生态效益森林的生态效益可以笼统地概括为“净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性”等,在不同区域的主要生态功能又有所差异,总结如下。地区 生态功能 破坏后果湿润地区、山地丘陵 涵养水源、保持水土 下渗减少,水土流失加剧干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田 农牧业减产沿岸地区 防止海风、海浪侵袭台风(飓风) 、风暴潮加剧,海岸侵蚀后退、海水倒灌城市、交通道路两侧净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声等大气污染加剧、噪声污染加剧、

    3、环境质量降低热带雨林维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环生态失衡、环境恶化、灾害多发、生物多样性遭破坏等3图示说明如下:读我国局部地区主要土地利用类型分布示意图,完成 13 题。1当前,甲、乙、丙三地的主要生态环境问题可能分别是A森林减少、土地荒漠化、水土流失B土地荒漠化、水土流失、森林减少C森林减少、水土流失、土地荒漠化D土地荒漠化、森林减少、水土流失2要对丙地区土地利用进行宏观监控,宜选用的地理信息技术是AGPS BRSCGIS D实地勘测3在无林地区 20cm 厚的土层,只需 40 年就可以冲刷殆尽;而有林地区,则需 75 年以上。说明森林具有的作用是A美化环境 B净化空气C保持水土 D含蓄水源【答案】1A 2B 3C4【解析】1读图可知,甲位于大兴安岭,主要生态问题为森林减少;乙位于内蒙古草原,主要生态问题是土地荒漠化;丙地位于黄土高原,主要生态环境问题是水土流失。选择A。


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