1、1附录 4 初中文言文常见句式初中阶段常见的文言文特殊句式有四种：判断句、倒装句、省略句、被动句。一、判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。文言文中，判断句有以下七种形式：(1)用“者，也”来表示。例：陈胜者，阳城人也。(陈涉世家)诸葛孔明者，卧龙也。(隆中对)吾妻之美我者，私我也。(邹忌讽齐王纳谏)(2)用“者也”表示判断，翻译时“者也”不译。例：二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。(鱼我所欲也)予谓菊，花之隐逸者也。(爱莲说)莲，花之君子者也。(爱莲说)城北徐公，齐国之美丽者也。(邹忌讽齐王纳谏)(3)用“也”来表示。这有两种情况：主语后有“， ”号，翻译时便去
2、掉“， ”号，再加“是” 。例：奂山山市，邑八景之一也。(山市)夫战，勇气也。(曹刿论战)南阳刘子骥，高尚士也。(桃花源记)主语后无“， ”号，翻译时只在主语后加“是” ， “也”字不译。例：鱼我所欲也。(鱼我所欲也)环滁皆山也。(醉翁亭记)此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)此诚危急存亡之秋也。(出师表)(4)用动词“为”作判断，把“为”直接翻译成“是” ，语序不变。例：为与此同类。(公输)天下为公。(大道之行也)(5)用副词表示判断，这个副词不代替判断词，所以翻译时副词照样译，只在其后加判断词“是” 。例：当立者乃公子扶苏。(陈涉世家)(6)用“是”表示判断。例：斯是陋室。(陋室铭)是金陵人。
3、(湖心亭看雪)(7)否定判断句，用“非也”表示， “非”翻译成“不是” ， “也”字不译。2例：非若是也。(唐雎不辱使命)非士之怒也。(唐雎不辱使命)城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。(得道多助，失道寡助)二、倒装句现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要。但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：(1)主谓倒装。例：甚矣，汝之不惠(汝之不惠甚矣)。(愚公移山)(2)宾语前置。例：何陋之有(有何陋)？(陋室铭)问女何所思(所思何)，问女何所忆(所忆何)。(木兰诗)何苦(苦何)而不平。(愚公移山)会宾客大宴(大宴
4、宾客)。(口技)菊之爱(爱菊)，陶后鲜有闻。(爱莲说)莲之爱(爱莲)，同予者何人？(爱莲说)牡丹之爱(爱牡丹)，宜乎众矣！(爱莲说)手指不可屈伸，弗之怠(怠之)。(送东阳马生序)微斯人，吾谁与(与谁)归？(岳阳楼记)始知郊田之外未始无春，而城居者未之知(知之)也。(满井游记)宋何罪之有(有何罪)？(公输)万钟于我何加(加何)焉。(鱼我所欲也)何以(以何)战？(曹刿论战)忌不自信(信自)。(邹忌讽齐王纳谏)(3)介词结构后置。它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前。例：战于长勺(于长勺战)。(曹刿论战)相与步于中庭(于中庭步)。(记承天寺夜游)每假借于藏书之家(于藏书之家假借)。(送东阳马生
5、序)躬耕于南阳(于南阳耕)。(出师表)故临崩寄臣以大事(以大事寄臣)。(出师表)子墨子闻之，起于齐(于齐起)。(公输)胡不见我于王(于王见我)？(公输)所欲有甚于生(于生甚)者。(鱼我所欲也)3欲有求于我(于我有求)也。(邹忌讽齐王纳谏)(4)状语后置。介词短语作状语，为强调该状语而后置于动词后。例：又七年，还自扬州(自扬州还)。(伤仲永)蒙辞以军中多务(以军中多务辞)。(孙权劝学)刻唐贤今人诗赋于其上(于其上刻唐贤今人诗赋)。(岳阳楼记)醒能述以文(以文述)者，太守也。(醉翁亭记)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间(于两峰之间泻出)者，酿泉也。(醉翁亭记)冷光之乍出于匣(于匣出)也。(满井游记)舜
6、发于畎亩之中(于畎亩之中发)。(生于忧患，死于安乐)(5)定语后置。常用“者”作标志，翻译时放在名词前面。例：遂率子孙荷担(荷担子孙)者三夫。(愚公移山)马之千里(千里马)者，一食或尽粟一石。(马说)更有痴似相公(似相公痴)者。(湖心亭看雪)鸢飞戾天(飞戾天鸢)者，望峰息心。(与朱元思书)居庙堂之高(高庙堂)则忧其民，处江湖之远(远江湖)则忧其君。(岳阳楼记)三、省略句有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的形式有以下几种：(1)省略主语。例：(村中人)见渔人，乃大惊。(桃花源记)(渔人)便舍船，从口入。(桃花源记)(小口)初极狭，才通人。(桃花
7、源记)(我)还自扬州。(伤仲永)(他们)见余，大喜曰。(湖心亭看雪)(高山)互相轩邈。(与朱元思书)(吾)从流飘荡，任意东西。(与朱元思书)(余)弗之怠。(送东阳马生序)(余)又患无硕师名人与游。(送东阳马生序)(溪泉)斗折蛇行。(小石潭记)(滕子京)属予作文以记之。(岳阳楼记)(陛下)诚宜开张圣听。(出师表)(臣)由是感激。(出师表)4(子)胡不见我于王？(公输)(此人)必为有窃疾也。(公输)(二山)本在冀州之南，河阳之北。(愚公移山)(2)省略谓语。例：一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(曹刿论战)(3)省略宾语。例：问(之)所从来。(桃花源记)便要(之)还家。(桃花源记)可以(之)为
8、师矣。(论语六则)愿为(此)市鞍马。(木兰诗)日光下澈(潭水)。(小石潭记)醒能述(之)以文者，太守也。(醉翁亭记)将以(之)攻宋。(公输)(4)省略介词“于” 。例：吾既已言之(于)王矣。(公输)与同人饮(于)楼上。(山市)彼其受之(于)天也。(伤仲永)予独爱莲之出(于)淤泥而不染，濯(于)清涟而不妖。(爱莲说)急湍甚(于)箭。(与朱元思书)寓(于)逆旅。(送东阳马生序)坐(于)潭上。(小石潭记)得之(于)心而寓之(于)酒也。(醉翁亭记)独守丞与战(于)谯门中。(陈涉世家)一厝(于)朔东，一厝(于)雍南。(愚公移山)(5)省略量词。古汉语中，数词可直接修饰名词，表数量的多少，而省略量词。例：一(张)桌，一(把)椅，一(把)扇，一(块)抚尺而已。(口技)四、被动句古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式：(1)用“为所” “为所”表示被动。例：山峦为晴雪所洗。(满井游记)(2)用“为动词”表示被动。例：天子为动。(细柳营)
