浙江鸭2020版高考政治一轮复习文化生活单元整合热点聚焦十文化传承与创新课件201901112114.ppt

1、单元整合 热点聚焦（十）,框图解读 一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新。 两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承。 三大措施：如何尊重文化的多样性，如何正确对待传统文化，如何进行文化创新。 四对关系：文化继承与发展的关系，社会实践与文化创新的关系，创新与继承的关系，创新与借鉴、融合的关系。,1.如何正确对待传统文化,（1）态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 （2）把握好继承与发展的关

2、系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新、革故鼎新。 （3）弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。 （4）反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。,2.如何正确对待外来文化,（1）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （2）承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 （3）以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。 （4）反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。,3.理解文化多样性、文化传承和文化创新之间的关系,4.全面认识科学技术的作用,传承传统文化 守护精神家园,注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。,