江苏专用2019版高考化学一轮复习专题2从海水中获得的化学物质3规范答题模板一离子检验教案20190123326.doc

1、1规范答题模板(一) 离子检验掌握规则 规范答题 赢取满分典例导引(NH4)2SO4是常用的化肥和化工原料，受热易分解。某兴趣小组拟探究其分解产物。【查阅资料】(NH 4)2SO4在 260 和 400 时分解产物不同。【实验探究】该小组拟选用如下图所示装置进行实验(夹持和加热装置略)。连接装置 ADB，检查气密性，按图示重新加入试剂。通过 N2排尽空气后，于 400 加热装置 A至(NH 4)2SO4完全分解无残留物，停止加热，冷却，停止通入 N2。观察到装置 A、D 之间的导气管内有少量白色固体。经检验，该白色固体和装置 D内溶液中有 SO ，无 SO 。进一步研究发现，气体产物中无氮氧化

2、物。23 24检验装置 D内溶液中有 SO 、无 SO 的实验操作和现象是23 24_。(3 分)抽样试卷 阅卷点评(1)凡是没有明确指出“取少量溶液”的，不得分；(2)凡是没有明确说明“产生刺激性气味”的扣 1分；(3)凡是没有说明结论的扣 1分；(4)凡是出现检验理论错误的，如用硝酸酸化或不加酸检验的不得分。抽样评析满分答案取少量装置 D内溶液于试管中，滴加 BaCl2溶液，生成白色沉淀；加入足量稀盐酸后，沉淀完全溶解，放出无色刺激性气味的气体踩点得分明确原理叙述操作描述现象得出结论1.明确原理：依据题目要求，明确检验的原理，根据原理确定方法。如 SO 、SO23都与 Ba2 产生沉淀，但

3、 BaSO3可溶于盐酸而 BaSO4不溶于盐酸。242.叙述操作：取液体(水层少量液体)、加试剂(如加 BaCl2溶液、加盐酸酸化等)。3.描述现象：观察产生沉淀及沉淀如何变化要明确、具体。4.得出结论：由什么现象得出对应结论，如“若说明，若说明” 。2答题模板离子检验的方法实验操作(取少量或适量待检溶液，加入试剂，再加入试剂)现象描述(溶液由变为，若有生成，若没有等)得出结论(如“若说明，若说明”)类题试解已知：5SO 2IO 2H = I25SO H 2O。某含碘废水(pH 约为 8)中一定存在23 3 24I2，可能存在 I 、IO 中的一种或两种。请补充完整检验含碘废水中是否含有3I 、IO 的实验方案：取适量含碘废水用 CCl4多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶3液检验不出有碘单质存在；_。实验中可供选择的试剂：稀盐酸、淀粉溶液、FeCl 3溶液、Na 2SO3溶液。答案：从水层取少量溶液，加入 12 mL 淀粉溶液，加稀盐酸酸化，滴加 FeCl3溶液，若溶液变蓝，说明废水中含有 I ；若溶液不变蓝，说明废水中不含有 I ；另从水层取少量溶液，加入 12 mL 淀粉溶液，加稀盐酸酸化，滴加 Na2SO3溶液，若溶液变蓝，说明废水中含有 IO ；若溶液不变蓝，说明废水中不含有 IO3 3