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    2018_2019学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法14.1.3积的乘方课件新版新人教版20190111143.pptx

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    2018_2019学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法14.1.3积的乘方课件新版新人教版20190111143.pptx

    1、八年级 数学 上册,人教版,14.1.3 积的乘方,学习目标,使学生经历探索积的乘方的过程,掌握积的乘方的运算法则,理解并运用积的乘方解决问题。,(m、n为正整数),复习旧知,2、回忆:(1)叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示。,109,x10,(2)、叙述幂的乘方法则 并用字母表示。,复习导入,1、 引例;若已知一个正方体的棱长为2103 cm ,你能计算出它的体积是多少吗?,新课引入:,2、计算:(34)2与32 42,你会发现什么?,3、类比与猜想:(ab)3与a3b3 是什么关系呢?,4.思考问题:积的乘方(ab)n =?,典例精讲,推广:1.三个或三个以上的积的乘方等于什么?,(ab

    2、c)n = anbncn (n为正整数),(ab)n = anbn (n为正整数),2.逆运用可进行化简:,anbn = (ab)n (n为正整数),积的乘方的运算法则: 积的乘方,等于把积的每个因 式分别乘方,再把所得的幂相乘。,例3:计算: (1) (-2a)2 (2) (-5ab)3 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4,典例精讲,- a2(a+b)3 =,(1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4) (5ab2)3 (5) (2102)2 (6) (-3103)3,计算:(1)(-2x2y3)3,(2) (-3a3b2c)4,练习2:,课堂练习,2(x3)2 x3(3x3)3(5x)2 x7,(0.04)2004(-5)20042=?,探讨-如何计算简便?,课后思考,幂的运算的三条重要性质:,课堂总结,(ab)n = anbn (n为正整数),运用积的乘方法则时要注意什么?,公式中的a、b代表任何代数式;每一个因式 都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用。(混合运算要注意运算顺序),


    注意事项

    本文(2018_2019学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法14.1.3积的乘方课件新版新人教版20190111143.pptx)为本站会员(brainfellow396)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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