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    2018_2019九年级语文下册第四单元14给巴特勒的信课时作业苏教版20190123282.docx

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    2018_2019九年级语文下册第四单元14给巴特勒的信课时作业苏教版20190123282.docx

    1、1十四 给巴特勒的信1给加点字注音或根据拼音写汉字。琉璃( ) 缀满( )恍若( ) 瞥见( )惊 hi( ) 赞 y( )晨 x( ) 箱 qi( )2下列词语中没有错别字的一项是( )A依稀 脂粉 绸缎 眼花撩乱B耗费 征求 典范 不可明状C赃物 剪影 野蛮 荡然无存D宛如 惊赅 劫掠 富丽堂皇3下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然心驰神往。B孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。D珍宝馆里各种珠宝闪闪发光,令人

    2、眼花缭乱。4结合全文,下列各句中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是( )A丰功伟绩!收获巨大!B先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。C从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。D我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。5阅读有关圆明园的相关材料,完成练习。材料一材料二 记者昨天获悉,圆明园敷春堂玉玺近日在英国佳士得被拍卖。而在今春国内外拍卖市场上,已多处出现疑似圆明园文物的拍品。圆明园流失文物的回归,再次引发公众的关注和争议。(选自北京晨报)材料三 一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子,一群看来是高

    3、中生或是中专生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来” ;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像,那捧着相机的说:“笑!笑啊!”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。2(选自张晓慧哭泣的圆明园)(1)请任选材料一中的一幅图片,写出观画的感想。(2)2019 年 10 月 18 日是圆明园罹难 159 周年。为了重现圆明园当年的辉煌,有人呼吁重建一个圆明园,班上同学进行了争论,假如你是反方同学,请说出自己的理由。2018济宁(改编)阅读下面的文章,回答问题。写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不

    4、鼓励她将来当作家诗人。文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听文二代之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋疼。在二三十年里,我仅呵护她的上学、就业、结婚,指望着一切能安康平顺,岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了,家里没了凌乱和嚣烦,有一日她送我烟酒还有几首诗,我才知道她其实还一直写诗,只是有的写在日历上,有的写在手机上,有的能念出来还没有写下来。唉,诗这东西像种子一样,有土壤水分了就要拱土发芽,生叶抽枝的。我读了那些诗,觉得有意思,她说够不够发表水平,我说,就是够发表水平也不要发表,诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧。她是听我话的,生活得简单而安静,偶尔给我手机

    5、发一首诗。我对她的诗越来越辅导不了,以我的爱好,总是回复一句好或是不好,建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间,她不再发诗给我,或许她觉得我老打击她,或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知道的,是一些朋友认为她写的还好,竟替她把一些诗稿投给杂志,竟受到肯定,有了许多赞许的话。人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。她现在已经不小了,说起来有父女的名分,实际上我是我,她是她,她早不崇拜我,我也无法控制她,何况诗是她的,与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表,偶尔我读到了,也让我惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子,

    6、是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生出几多感叹和羡慕。我曾经给许多人写过序,给许多书画展览、新书发布会捧过场,而浅浅要做公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她。我要说的是,既然一棵苗子长出来了,就迎风而长,能长多高就多高,不要太急于结穗,麦子只有半尺高结穗,那穗就成了蝇头。培养和聚积能量是最重要的,万不可张狂轻佻,投机迎合,警惕概念化、形式化,更不能早早定格,形成硬壳。作家诗人是一生的事,长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前。最后,我还要说:做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人。读父亲信有感3贾浅浅读到这封信的时

    7、候,他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。说不上来是感动还是悲伤,心头就像压着一块石头似的喘不过气来,我忽然哭出了声,眼泪汩汩地流着,像要接满桌前放着的那块凹石。他侧着身子,看着我,声音柔软地说:你还读哭了?!我知道他有时还拿我当小孩一样,我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿嘿地笑了,说是写了整整一个早上。在家里,我是最跟他没大没小的一个人。常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子,揪他的寿眉。着急的时候他会喊:不当当(方言,意为没大没小)。过后依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀, “文坛上山高水远,风来雨去” ,他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲,才体会得出那其

    8、中的深意。 “做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人。 ”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待。“诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧。 ”像开出的莲,它却长在淤泥里。“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前。 ”这让我想起了他的创作,不就是这样吗?我划了根火柴,燃起一根烟夹在他的食指间,笑着说我想起了一句诗“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山” 。他搔搔头说“好” 。一朵兰花瓣,正悄悄落下。(以上两文选自文艺报20180205,有删改)注 贾浅浅,作家贾平凹的女儿,贾浅浅的第一部诗集出版后举行首发式,贾平凹因故未能到场,但他提前给女儿写了一封贺信,贾浅浅读到信后

    9、,写了读父亲信有感 。6阅读写给女儿的一封信 ,根据提示完成下表。(每处不超过 10 字)(3 分)女儿的成长 作者的态度小时候喜欢写诗 _ 长大后一直写诗 有意思,不要发表诗作不断发表 _ 写信祝贺 7.赏析文中画线的句子。(4 分)在家里,我是最跟他没大没小的一个人。(赏析加点的词) 答题技法 详见听课手册P398 “长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前。 ”这句话,贾平凹要告诉女儿哪些道理?(4 分)9读完这两篇文章,你可能会颇有感触。请写一段推荐语,将其推荐给同学或父母。(任选一个角度,60 字左右)(4 分)410雨果在给巴特勒的信一文中大量运用反语来揭

    10、露英法联军的侵略行径,起到了讽刺的效果。请你就西方国家拍卖中国文物这件事,运用反语的手法,给英国人写一段话。 写作技法 详见听课手册P395详解详析1li zhu hung pi 骇 誉 曦 箧2解析 C A 项, “眼花撩乱”应为“眼花缭乱” ;B 项, “不可明状”应为“不可名状” ; D 项, “惊赅”应为“惊骇” 。3解析 B B 项, “洗耳恭听”指做好准备用心地聆听别人说的话,对自己有很大的帮助。是请人讲话时的客气话,用在此处不符合语境。4D5(1)(示例)被毁坏的大水法:苍茫的天空下,你静静地躺在旷野,你依旧优雅冰凉的玉石洁白无瑕,深沉含蓄;你依旧华美欧式的曲线流畅不羁、雕镂细腻

    11、。蒙受了奇耻大辱的废墟啊,你是在诉说百年的沧桑吗?(2)示例:中国并不缺少美丽的园林,而是缺少“废墟之美” ,纵然圆明园焕然一新,纵然园中花朵千娇百媚,园中宫殿精美绝伦,也只是在惨不忍睹的伤疤上贴上了一块精美的膏药,毫无价值与意义。保留一个残缺的园林,保留“废墟之美” ,给国人保留一个承载记忆、缅怀历史的圣地。6解析 本题考查筛选信息。根据“我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人。文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累”可知第一空的答案是“觉得好玩,并不鼓励” 。根据“偶尔我读到了,也让我惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想!那些句子是她这个年龄人的句子,是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生

    12、出几多感叹和羡慕”可知第二空的答案是“惊讶、感叹和羡慕” 。根据“而浅浅要做公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她”可知第三空的答案是“出版第一本诗集” 。答案 觉得好玩,并不鼓励惊讶、感叹、羡慕出版第一本诗集7 “没大没小”运用了反语,在文中指与父亲关系融洽,不分辈分,形象地表现了“我”与父亲亲密无间的氛围。8解析 本题考查对重点句子的理解掌握能力。作答时,要正确理解句意,然后结合本文主旨和写作背景分析其内在含义。这句话中, “不断向前,无限向前“表现了父亲对女儿的期许,希望她不要太在意别人的看法,要坚定心中的梦想,不断开拓进取,专心投入,努力实现

    13、心中的理想。答案 提醒女儿道路漫长,锲而不舍;告诫女儿专心投入,淡泊名利;鼓励女儿心怀梦想,开拓进取。9(示例)给同学:两篇文章深情款款,读完之后我被这份父女之情深深打动了。父母之爱永远是我们人生的宝贵财富,让我们认真读一读,慢慢领会吧!给父母:读过两篇文章,我眼前立刻浮现出一幅幅动人的画面,贾平凹父女那有趣的互动仿佛就在眼前,我立刻被这种亲密和谐的父女关系吸引了,也快快让这动人的场景出现在我们家吧!10示例:佳士得公司宣布将圆明园中的鼠首和兔首进行拍卖,这无异于打劫。当年英法联军所抢的那些圆明园物品,竟然成了文明人的商品。强盗们似乎磨圆了身上的棱角,纷纷变成了艺术家的后代,想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚,也不要愤怒和哀怨,只要白花花的银子。强盗打的终究是强盗的算盘,抢走了那些有工艺价值的宝贝,一百多年后,这些“文明人”的后代却要以貌似文明的方式去拍卖它们。如果你们一定要进行拍卖,那么我们中国人可以大声说“不可以” 。6


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