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    2017_2018学年七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙习题课件新人教版20190111375.ppt

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    2017_2018学年七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙习题课件新人教版20190111375.ppt

    1、第二单 元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化,第8课 金与南宋的对峙,一、单项选择题 1. 某校历史学习小组准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有( ) 澶渊之盟 宋金议和 岳飞抗金 遣唐使 A. B. C. D. 2. “金太祖进城犒劳将士,设置酒宴。赵良嗣捧酒祝寿,和金主约定为南北夹击辽国,事成之日,以燕地归宋。”对这段材料理解正确的是( ) A. 人物赵良嗣是南宋使者 B. 时间宋金南北议和期间 C. 局势几个民族政权并立 D. 影响保证了北宋的安全,A,C,3. 北宋、辽之间,北宋、西夏之间,南宋、金之间议和的不同点是( ) A.

    2、 结束了双方大规模的战争状态 B. 客观上有利于双方和平相处 C. 宋王朝都要交纳岁币 D. 导致南北对峙局面的形成 4. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬。但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。”你认为说这话的人物最有可能是( ) A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 赵构,B,D,5. “报国精忠,三字狱冤千古白;仰天长啸,一曲词唱满江红。”“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”这两句诗词主要描写的人物是( ) A. 朱温 B. 岳飞 C. 戚继光 D. 文天祥 6. 学会归纳不同历史发展阶段的特征是学习历史学科的基本技能。我国辽、宋、西夏、金时期最显著的发

    3、展特征是( ) A. 统一的多民族国家 B. 诸侯争霸称雄中原 C. 民族政权并立与发展 D. 繁荣与开放的社会,B,C,二、综合题 7. 阅读材料,回答问题。皇帝开始想为岳飞建造豪华的住宅,岳飞推辞说:“敌人还没有被消灭,怎么可以建造自己的家呢?”有人问天下何时才能太平,岳飞说:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下就可以太平了。” (1)从材料中看出,岳飞对金军持什么态度?,坚决抗金,收复失地。,(2)请你列举岳飞的战绩。(3)材料中的哪些语言可以反映岳飞的高贵品格?,收复许多失地,取得了郾城大捷等重大胜利。,“敌人还没有被消灭,怎么可以建造自己的家呢?”“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下就可以太平了。”,(4)联想古人,新时代的青少年应如何去做?,胸怀坦荡,光明磊落,坚持正义立场;不畏权势,顾全大局,一心为国;勤奋学习,努力进取,锐意创新,不断提高自己的综合素质水平,为祖国贡献更多的智慧和力量。(言之有理即可),


    注意事项

    本文(2017_2018学年七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙习题课件新人教版20190111375.ppt)为本站会员(孙刚)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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