2019年高考化学试卷拆解考点必刷题专题10.3一组实验的评价考点透视.doc

1、1考点 10.3 一组实验的评价化学实验选择题每年必考，是高考试题中的高频考点，主要考查形式有：化学实验基本操作、实验方案的设计和评价、一套独立完整（或一组）实验装置的评价，预计 2019 年高考仍将继续考查。一、高考题再现：1 （2018 课标）在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是【答案】D2 （2018 江苏）下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是A. 用装置甲灼烧碎海带 B. 用装置乙过滤海带灰的浸泡液C. 用装置丙制备用于氧化浸泡液中 I的 Cl2D. 用装置丁吸收氧化浸泡液中 I后的 Cl2尾气【答案】B【解析】A 项，灼烧碎海带应用坩埚，A 项错误

2、；B 项，海带灰的浸泡液用过滤法分离获得含 I-的溶液，B项正确；C 项，MnO 2与浓盐酸常温不反应，MnO 2与浓盐酸反应制 Cl2需要加热，反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓） MnCl2+Cl2+2H 2O，C 项错误；D 项，Cl 2在饱和 NaCl 溶液中溶解度很小，不能用饱和2NaCl 溶液吸收尾气 Cl2，尾气 Cl2应用 NaOH 溶液吸收，D 项错误；答案选 B。2 （2017 江苏）下列制取 SO2、验证其漂白性、收集并 进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是 A制取 SO2 B验证漂白性 C收集 SO2 D尾气处理 【答案】B 3 （2016 江苏）根据侯氏制

3、碱原理制备少量 NaHCO3的实验，经过制取氨气、制取 NaHCO3、分离 NaHCO3、干燥 NaHCO3四个步骤，下列图示装置和原理能达到实验目的的是【答案】C【解析】A、 氯化铵受热分解生成的氨气和氯化氢在试管口遇冷又生成氯化铵固体，不能用加热氯化铵固体的方法制备氨气，A 错误；B、气流方向错误，应该从右侧导管通入 CO2气体，B 错误；C、从溶液中分离出碳酸氢钠固体用过滤的方法，C 正确；D、碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，不能用该装置干燥碳酸氢钠，D 错误。答案选 C。 例 5 关于下列各实验装置的叙述中，正确的是3A. 装置不可用于实验室制取少量 NH3或 O2B. 可用从 a 处加水的方法检验装置的气密性C. 实验室可用装置收集 HClD. 验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃的实验可利用装置进行【答案】B例 6 下列实验所对应的实验操作及实验目的均正确的是【答案】B