欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2018_2019学年高中数学第二章数列2.4等比数列的定义每日一题新人教A版必修5.doc

    • 资源ID:946745       资源大小:512KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018_2019学年高中数学第二章数列2.4等比数列的定义每日一题新人教A版必修5.doc

    1、12.4 等比数列的定义高考频度: 难易程度:已知数列 满足: ,其中(1)求 的值;(2)证明:数列 为等比数列【参考答案】 (1) , , ;(2)证明见试题解析【解题必备】如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比关于等比数列的定义需注意: (1)等比数列的每一项都不可能为 0;(2)公比是每一项与其前一项的比,前后次序不能颠倒,且公比是一个与 无关的常数;(3)等比数列的定义可以作为判定或证明等比数列的依据,即判断 或 是否为非零常数(4)只满足 的数列未必是等比数列,要使其成为等比数列还需要 (5)不能仅由数

    2、列的前有限项成等比数列得出数列是等比数列,而要否定一个数列是等比2数列,只需得到其连续三项不成等比数列即可1有下列 4 个说法:等比数列中的某一项可以为 0;等比数列的公比的取值范围是 ;若一个常数列是等比数列,则这个常数列的公比为 1;2 2,4 2,6 2,8 2,成等比数列其中正确说法的个数为A0 B1C2 D32已知数列 满足: ( , 且 ) ,若数列 是等比数列,则 的值等于A BC D3已知各项为正数的数列 , , ,证明: 是等比数列1 【答案】B因此,正确的说法只有 1 个,故选 B32 【答案】D【解析】由 ,得 由于数列 是等比数列,所以 ,解得 故选 D3 【答案】证明见解析


    注意事项

    本文(2018_2019学年高中数学第二章数列2.4等比数列的定义每日一题新人教A版必修5.doc)为本站会员(terrorscript155)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开