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    (江西专用)2019中考数学总复习第一部分教材同步复习第四章三角形第19讲解直角三角形及其应用权威预测.doc

    • 资源ID:945080       资源大小:165.50KB        全文页数:2页
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    (江西专用)2019中考数学总复习第一部分教材同步复习第四章三角形第19讲解直角三角形及其应用权威预测.doc

    1、1第一部分 第四章 第 19 讲1图 1 是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切将这个游戏抽象为数学问题,如图 2,已知铁环的半径为 25 cm,设铁环中心为 O,铁环钩与铁环相切点为 M,铁环与地面接触点为 A, AOM ,且 sin .35(1)求点 M 离地面 AC 的高度 BM;(2)设人站立点 C 与点 A 的水平距离 AC55 cm,求铁环钩 MF 的长度解:(1)如答图,过点 M 作 MD OA 交 OA 于点 D,则四边形 ABMD 为矩形在 Rt ODM 中,sin ,DMOM 35 DM 2515 cm,35 OD 20 cm,O

    2、M2 DM2 252 152 BM AD OA OD5 cm.第 1 题答图(2)如答图,延长 DM 交 CF 于点 E,易得 FME AOM ,四边形 BCEM 为矩形 ME BC AC AB AC DM551540(cm),cos , MF50 cm.MEMF 452下图 1 是儿童写字支架示意图,由一面黑板,一面白板和一块固定支架的托盘组成,图 2 是它的一个左侧截面图,该支架是个轴对称图形, BAC 是可以转动的角, B 与 C, D与 E, F 与 G 是支架腰上的三对对称点,是用来卡住托盘以固定支架的已知 AB AC60 cm, BD CE DF EG10 cm.(1)当托盘固定在

    3、 BC 处时, BAC32,求托盘 BC 的长;(精确到 0.1 cm)(2)当托盘固定在 DE 处时,这是儿童看支架的最佳角度,求此时 BAC 的度数(参考数据:sin320.53,cos320.85,sin160.28,sin200.34,sin250.42)2解:(1)如答图 1,过点 A 作 AM BC 于点 M. AB AC, AM BC, BAM BAC16.12在 Rt ABM 中,sin BAM ,BMAB BM ABsin BAM600.2816.8(cm), BC2 BM216.833.6(cm)图 1 图 2第 2 题答图(2)如答图 2,过点 A 作 AN DE 于点 N. DN DE 33.616.8(cm),12 12AD AB BD601050(cm),sin DAN 0.34,DNAD 16.850 DAN20,即 BAC40.


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