1、主题二 统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融,一、单项选择题1. 某史学家说：“始皇时代以一政府而统制方数千里之中国。”秦始皇为“统制方数千里之中国”而采取的措施有（ ） 推行郡县制 “罢黜百家，独尊儒术” 统一文字 统一度量衡 A. B. C. D. 2. 古代监察制以专制王权为中枢，监察官为维护皇权而监察百官。 秦朝在中央设置负责监察百官的官职是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 司隶校尉,B,C,3. 秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰皇帝”。其主要目的是（ ） 沿袭历史传统 B. 开创一代帝号 C. 宣扬个人功业 D. 加强思想控制4. 图示
2、法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组秦始皇治国措施图示体现的中心主题是（ ）加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一,C,D,5. 某校历史兴趣小组准备开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动。下列符合主题的是（ ） 颁布“推恩令” 修筑驰道，统一车轨 “罢黜百家，独尊儒术” 北击匈奴 B. C. D. 6. 据史书记载：公元前127年，汉武帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（ ） A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C.
3、 派张骞出使西域 D.“罢黜百家，独尊儒术”,D,A,7. “穿越跑”是许多马拉松比赛上的亮丽风景线。若你是其中一员，穿越到西汉，可能看到的情景有（ ） 卫青、霍去病反击匈奴 诸子百家就“推恩令”一事的利弊各抒己见 皇帝与蒙古王公在木兰围场围猎太学儒生因学习成绩优秀直接为官 A. B. C. D. 8. 董仲舒向汉武帝建议：“臣愚以为，诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”这一建议（ ） 有利于学术文化的繁荣 促使儒学逐渐成为正统思想有利于公平地选拔人才 适应了加强中央集权的需要 A. B. C. D. ,B,D,9. 考古印证了历史的印记。近几十年来，考古工作者在我国新疆发现许多
4、汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实（ ） 张骞曾出使西域 B. 班超曾出使大秦 C. 陆、海丝绸之路的存在 D. 中亚与东南亚都是中国的版图10. 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，曾先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会的高度关注。中国古代陆上丝绸之路的出现与下列哪一事件有关？（ ） 张骞通西域 B. 鉴真东渡 C. 玄奘西行 D. 郑和下西洋,C,A,11. 当代史学研究者在评价我国古代的丝绸之路时称：“在长达1 000多年的时间里，它把黄河文明、恒河
5、文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是（ ） 秦朝的咸阳 B. 西汉的长安 C. 东汉的洛阳 D. 宋朝的东京12. 我国古代不乏以少胜多的著名战役，其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是（ ） A. 赤壁之战 B. 巨鹿之战 C. 官渡之战 D. 淝水之战,B,A,13. 认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的是（ ）A. 赤壁之战 B. 官渡之战 C. 三国鼎立的局面形成 D. 淝水之战,A,14. 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是中国从分裂割据走向逐步统一
6、的过渡。下列关于三国史实的叙述，正确的是（ ） 魏国220年曹操洛阳 魏国220年曹丕洛阳 蜀国221年刘备成都 蜀国221年诸葛亮成都 吴国229年孙权建业 吴国229年孙权临安 B. C. D. 15. 魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件是（ ） 商鞅变法 B. 北魏孝文帝改革 C. 文成公主入藏 D. 昭君出塞,B,B,16. 南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”“中原地区”出现这种情况的最主要原因是（ ） A. 民族大交融 B. 南方人民大量北迁 C. 北方地区经济发达 D. 北方少数民族发展迅速17. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在（ ） A. 废分封，行县制 B. 废土地国有，兴私有 C. 废旧俗，兴汉化 D. “罢黜百家，独尊儒术”,A,C,18. 据北史记载：“孝文引见朝臣，诏断北语，一从正音年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”材料表明北魏孝文帝下令鲜卑贵族和官员（ ） 采用汉姓 B. 改穿汉族服装 C. 学习汉语 D. 与汉人通婚,C,
