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    山西省高平市特立中学高中语文第三专题蜀道难课件苏教版必修4.ppt

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    山西省高平市特立中学高中语文第三专题蜀道难课件苏教版必修4.ppt

    1、蜀 道 难,唐李白,李白起名父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。 母:“火烧杏林红霞落”。 孩童:“李花怒放一树白”。李白档案:性别:男 活动时间:公元701762 昵称:小白 别称:太白 ,青莲居士, 诗仙-原籍:陇西成纪(今甘肃秦安) 出生地:中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内) 经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油) 李白的青少年时期是在蜀中度过的。经济状况:富裕,父是一位巨商。学历 :“五岁诵六甲,十岁观百家”(上安州裴长史书), “十五观奇书,作赋凌相如(赠张相镐)。 特长爱好: “十五好剑术,遍干诸侯。” 与韩荆州书 “少任侠,手刃数人”(李翰林集序)。,经典评论,笔落惊

    2、风雨,诗成泣鬼神杜甫李杜文章在,光焰万丈长韩愈千古一诗人杜荀鹤,蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。,四川有“四绝” 九寨之奇、峨眉之秀、青城之幽、剑门之险。,剑门关在广元市南45公里处。是蜀道上最重要的关隘。山脉东西横亘百余公里,72峰绵延起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝险,独路如门,素有“剑门天下雄”之说。,再读课文,读懂内涵,作者是怎样突出蜀道之“难”? 诗歌用什么艺术手法来写蜀道之“难”的?,时代背景开元十三年春(),李白东出夔门,“仗剑去国,辞

    3、亲远游”(上安州裴长史书)。他东游洞庭、登庐山、至金陵、扬州,往游越中。然后西游云梦,经襄阳,作客汝海,不久便在湖北安陆定居下来,与故宰相许圉师的孙女结婚,从此“酒隐安陆,蹉跎十年”(秋于敬亭送从侄耑游庐山序)。以安陆为中心,开始他的干谒与漫游的生活,历江夏、襄阳、洛阳,北上太原,南下隋州,又回到洛阳。他后来有忆旧游寄谯郡元参军诗,记此数年间之行踪。这几年,他以一种迫切强烈的心情,上书安州裴长史、韩朝宗,希求荐用。“高冠佩雄剑,长揖韩荆州”(忆襄阳旧游赠济阴马少府巨)。韩朝宗以善举贤才名闻当时,但他也未能荐举李白。干谒失败之后,他大约在开元二十四、五年前后,西入长安求仕,结果是大失所望,本诗写

    4、于天宝年间,为送朋友王炎入蜀而作,目的是劝朋友不要羁留蜀地早日回长安。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 行路难大道如青天,我独不得出弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情 行路难 “阊阖九门不可通,以额叩关阍者怒”梁甫吟,阊阖(chng h ) ,宫门 阍(hn)者,看门人,“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”一句领起第一段,并且贯穿全文。,1、从历史的角度极言蜀道之难。诗的开头分几层叙述蜀道的来历?不与秦塞通人烟鸟道地崩山摧壮士死,引用五丁开山的传说有什么作用?点染神话色彩,引人入胜从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难,诗人通过哪些方面表现蜀道的雄奇险

    5、峻?,2、从山势高危的角度写蜀道之难。 六龙回日 冲波逆折 黄鹤飞不过 猿猱愁 攀援 3、从行人的角度 写蜀道之难。 青泥河盘盘, 百步九折萦岩峦,4、从环境的角度烘托蜀道之难。 诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛?,“悲鸟号古木,子规啼夜月。” 使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。,5、从风光奇险的角度写蜀道之难。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。,6、从现实的角度写蜀道之难。,剑阁 一夫当关,万夫莫开 所守 化为狼与豺 杀人如麻,这一段包括哪些内容?联系时代背景说说诗人这样写的意图。,突出剑阁的险要,易守难攻,历史上

    6、在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。,诗人是怎样的艺术手法来表现蜀道的难 的?,神话传说:五丁开山蜀道之神奇。 虚写反衬:黄鹤不渡、猿猱愁攀反衬行走之艰。 细节描写:神情惶悚蜀道之逶迤。 借景抒情:渲染了蜀道空寂苍凉的环境氛围 运用夸张:“枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。 化用名句:西晋张载剑阁铭“形胜之地,匪亲勿居”剑阁之地势险要,文本探究,

    7、昔年有狂客,号称谪仙人,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫寄李十二白二十韵 兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。李白江上吟 ,难,1.高,蜀道的来历,2.险,3.战祸之烈,蜀道的高峻,蜀道上环境凄清,蜀道上山水险恶,开辟难 (自古难行),攀越难 (自古可畏),剑阁险要,杀人惨景,安居难 (早还家),总结,开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。中间一句,叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。另外,表达对朋友的关切,也呼应了开头。,“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用?,蜀道难(张国钦版),噫吁嚱!危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天! 栈道之成可谓( )矣 蜀地之山可谓( )矣 入蜀之径可谓( )矣 蜀道之难,难于上青天! 蜀道之境可谓( )矣 峰松瀑涧可谓( )矣 蜀中战祸可谓( )矣 蜀道之难,难于上青天! 侧身西望长咨嗟!,幻,峻,曲,凄,险,烈,蜀道难,道路再难,也在你的脚下。走好自己的每一步路,成功就在你的脚下。,


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