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    六年级语文上册8.5竹颂课件2北师大版.ppt

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    六年级语文上册8.5竹颂课件2北师大版.ppt

    1、竹在未出土时便已有节,直到凌云高处仍然虚心。挺拔的翠竹,有着宽容大度的胸怀,有着令人臣服的谦逊气度。它的青干绿叶显示着大自然中最朴素的美。这节课我们一起来学习著名作家管桦的竹颂,一起来感受竹的精神内涵。,竹 颂 ZHUSONG,管桦,读准字音,劲竹(jng) 僵石(jing) 坚贞(zhn) 攀附(pn f)不朽(xi) 摇曳(y) 吞没(m) 郁郁(y) 葱葱(cng) 尘埃(i) 潜藏(qin) 千仞(rn),理解词语,(1)凌云: (2)攀附: (3)积习: (4)萧萧: (5)深渊: (6)郁郁葱葱:,直上云霄。,跟地位高的人拉关系。,经过长时间积累而形成的。,形容马叫声或风声等。,很

    2、深的水。,(草木)繁茂。,管桦简介,管桦,原名鲍化普,是我国著名作家、诗人和书画家。主要作品有中篇小说将军河,中篇小说小英雄雨来、辛俊地等。另外,他与作曲家合作的歌曲有快乐的节日、我们的田野、听妈妈讲那过去的故事。他还出版墨竹画册仓青集、仓青馆墨竹画选。,自学提示,有感情地朗读课文,想想全文围绕文章的什么内容来写?每个自然段分别写了什么?(围绕谁来考虑?围绕文章中的那些话来写?)竹:坚毅顽强、纯洁朴素、虚心有节、无私奉献第1、2段,写作者对劲竹的热爱。 第3 段,写劲竹的奉献精神。 第4 、5段,写劲竹给人带来的精神慰藉。,找一找,画一画,表现竹子抗击恶劣环境的顽强精神的句子 。,答:在命运的

    3、风暴中,你轰响着翻卷碧波,击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了雷声。为了给人间以春天的绿色,寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。,文中写桃花,紫罗兰,牡丹等花的作用是什么?,答:与竹对比,突出了劲竹如同苍松一般抗击风雪,并在酷热的夏天里,给人送去绿色和凉意,写出了劲竹的奉献精神。,本文通过描绘竹子,突出了它什么精神?,答:突出竹子的坚毅顽强,纯洁朴素,虚心有节,无私奉献的精神。,本文中为什么用“你”称呼劲竹?读一读,体会作者需要表达怎样的情感?,答:“你”是拟人化的称呼,作者表面上赞“竹”,实际上是赞美具有高风亮节的人。,欣赏,欣赏一些关于劲竹的一些图片,然后用自己优美的语言写出一段话。,

    4、要认真看图片哦!,作业,用自己优美的语言写一段刚才欣赏劲竹图片的话。老师的例文:劲竹,你坚毅顽强、春节朴素、虚心有节、无私奉献,你的品格永远感染着我们。我们也要向你一样,以坚韧顽强的意志去战胜恶劣的环境,以无私奉献的精神去回报社会,报效祖国!,总结,本篇课文是赞颂劲竹的抒情散文。通过写劲竹的生长、气节、态度等方面,赞颂了劲竹刚正谦虚、坚毅顽强,纯洁朴素,虚心有节,无私奉献的品质,抒发了作者要做具有竹的品格的人的志向。,积累,关于奉献的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁 迅人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。于 谦出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。杜 甫,再见!谢谢同学们!,


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