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    三年级语文下册第八单元26剪枝的学问课件1苏教版.ppt

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    三年级语文下册第八单元26剪枝的学问课件1苏教版.ppt

    1、欣赏桃花,桃花盛开,白色桃花,红色桃花,朗读课文,要求:,1、读准字音,读顺句子,读通课文。2、找出本课的生字,并画出不懂的地方。3、联系上下文和生活积累或借助字典理解生词的意义。4、初步了解课文的主要内容。,jin hu du ko fng f w dn jn fn,剪 挥 夺 靠 仿佛 娃 蛋 禁 番,掌握生字,朗读课文,讨论:,1、王大伯和几位叔叔是怎样剪枝的?,一根根枝条被剪下来。,2、王大伯看我有疑惑,怎样对我说?,你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。,3、春天到了桃花开得怎样?从哪里可以看出?,4、王大伯桃园里结

    2、的桃子有什么特点?你从哪些句子看出来的?,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。,5、为什么我看到又多又大的桃子会又惊又喜,惊的是什么?喜的又是什么?6、本文是以心理变化为线索的,你能简单的概括出来吗?,满怀好奇,一脸疑惑,将信将疑,又惊又喜,读一读写一写,仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 红润 充满信心,填上合适的语气词:,我会填,1、我着急地问:“王大伯,您怎么( )?干吗要把这些好好的枝条剪掉( )?”2、王大伯充满信心地说:“来年就靠它们结桃子( )!”,填上合适的语气词:,我会填,3、我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子( )?4、原来,王大伯的的话确实还真有道理( )!5、王大伯种桃能手的称号真是名不虚传( )!,填一填,王大伯是( )的( )。每年冬季,他就要把( )剪掉,保证来年结出( )。王大伯剪枝的故事告诉我们: ( )。其实,我们生活中处处有学问,我们要做( )人。,组 词,仿( ) 佛( ) 访( ) 拂( ) 枝( ) 挥( ) 技( ) 辉( ),了解桃花的结构,


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