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    三年级语文下册第五单元14我应该感到自豪才对课件3苏教版.ppt

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    三年级语文下册第五单元14我应该感到自豪才对课件3苏教版.ppt

    1、14、我应该感到自豪才对,委屈 担心 自豪 脚掌 睫毛 驼峰 照镜子 走一趟 闭眼睛 足够 多亏 陷进沙子,我会读:,(肉疙瘩),松 散 茫 茫 无边无际 铺天盖地,( )的沙漠,炎 热 寒 冷 一望无边 一望无垠(yn) 水源稀少 风沙弥漫 荒无人烟 动植物罕(hn)见 不毛之地 黄沙满天,合作与分享,1.想一想:认真仔细地默读3、4自然段,联系沙漠的特点,想想骆驼的脚掌、驼峰、睫毛的作用,将下面的表格填写完整。 2. 填完后在小组内交流。 3.学习时间。(4分钟),友情提醒:注意将沙漠的特点与骆驼脚掌、驼峰、睫毛的作用相对应着填写哦!,妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长

    2、得又大又厚,如果我们的脚掌也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”, , ,妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚掌也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”, , ,多亏 ,如果 ?,沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!,沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!,后来有一天,小骆驼又去小溪边照镜子,恰巧又遇上了小红马,小红马说“小骆驼,瞧瞧你那又大又厚的脚掌多难看!”小骆驼指了指自己的脚掌,昂起头说:“你去过沙漠吗?我又大又

    3、厚的脚掌,可以不陷进松散的沙子里,在沙漠中行走自如呢!”小红马( )说:“ ”小骆驼 说:“ ”小红马( )说:“ ”小骆驼 说:“ ”小红马听了小骆驼的话,心里默默地想: 。,友情提醒 1.注意应用你了解的有关骆驼和沙漠的知识,要表达出骆驼的驼峰、脚掌、睫毛的作用是很大的! 2.如果能加上动作、表情、心理活动,表达出小骆驼的自豪,那就更棒了!,读了这个故事,我明白了( )A、小红马说小骆驼难看。 B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大,感到自豪。 C、判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看看有没有什么用处。,委屈 难过,这次考试我没考好,心里很( )。同桌的橡皮不见了,大家都以为是我拿的,我感到很( )。,委屈 :受到不应有的指责或待遇,心里难过,不易解决的问题。 不通畅、不爽利的话。皮肤上突起或肌肉上结成的病块。我被蚊子咬了一下,手上起了个疙瘩。( ) 这件事有点儿疙瘩。( ) 你写的这段文字有点疙瘩。( ), , ,作业超市,必做题: 1 有条理地讲讲这个故事。 2 将故事续编完整。想想,小骆驼又遇见小红马,他们还会怎么做呢?写一写。 选做题:和你的好朋友演一演这个故事。,


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