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    一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法《6和7》同步课件新人教版.ppt

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    一年级数学上册第5单元6_10的认识和加减法《6和7》同步课件新人教版.ppt

    1、610的认识和加减法,6和7,一、复习旧知,有多少个?,你看到了什么?,二、探究新知,你的身边呢?,数出6根小棒。,摆一摆。,数一数,图中还 有数量是6的人和 事物吗?,二、探究新知,有5个珠子,,添上1是( )。,有6个珠子,,添上1是( )。,6,7,二、探究新知,6的前面是( )。,6的后面是( )。,6的相邻数是( )和( )。,5,7,5,7,( ),( ),二、探究新知,看着尺子图,还能想到什么?,数一数, 比一比。,二、探究新知,6,3,2,1. 填一填。,2. 连一连。,5,6,7,三、知识运用,我的岁数比 5大比7小。,我的岁数 比6大。,请你找到比6小的数字 卡片,举起来。

    2、,请你找到比4大,比7小的 数字卡片,举起来。,游戏:看谁找得快,6,咱们比一比。,6和7(序数含义、写数、 数的组成),一、复习旧知,鱼缸中分别有 几条鱼?,哪个鱼缸的鱼 多呢?,1、2、3、4,第1缸,第2缸,第3缸,第4缸,第5缸,第6缸,5,3条,1条,4条,6条,6,有什么不同?,7,同桌之间像这样互相提一个问题。,第7缸,2条,7条,二、探究新知,5条,书写时要注意,你写的真好, 看看我的吧。,二、探究新知,先观察,再试着写一写。,你看到了什么?,4,2,3,3,2,4,1,5,也可以这样写。,2,4,1,5,1,5,二、探究新知,看到,7个 分成两堆,有几种分法?,6 1,5 2

    3、,4 3,动手试一试。,看到每一组,你还能想到什么?,二、探究新知,1. 填一填。,先想一想画几个,再接着画。,2. 再画几个就是7个?请你接着画。,三、知识运用,快来和我们做游戏吧!,3.,把左边的6个小动物圈在一起。,在从右边数的第6个小动物下面画一个。,请给车厢编上序号。,我的车厢前面 有6个车厢。,我的车厢前面有3个车厢, 后面也有3个车厢。,三、知识运用,第1个,第2个,第3个,第4个,第5个,第6个,第7个,6和7的加减法,填一填。,4,2,7,6,一、复习旧知,6,3,1,你们是怎样计算的?,要求“一共有几个圆?” 可以列两个加法算式。,516,156,二、探究新知,615,65

    4、1,可以用哪组组成来 帮助计算?,二、探究新知,6,6,4,2,二、探究新知,摆一摆,填一填。,算一算一共有几朵花。 可以怎样列式?,一共有6朵花,去掉右边的2朵, 左边有几朵?可以怎样列式?,一共有6朵花,去掉左边的4朵, 右边还有几朵?可以怎样列式?,根据这幅图我们可以列出四个算式, 两个加法算式,两个减法算式。,你们是怎样计算的?,根据我们摆的小棒 可以列出哪些算式?,7,7,5,2,二、探究新知,摆一摆,填一填。,6,3,二、探究新知,摆一摆,填一填。,7,7,4,3,三、知识运用,做一做。,看图你能列出哪些算式?,7,5,7,7,6,5,5,7,4,6,三、知识运用,算一算。, ,257 527 725 752,347 437 734 743,三、知识运用,可以怎样列算式?,


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