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    2019年高考地理一轮复习典图判读19“3S”图像资料的判读课件新人教版.pptx

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    2019年高考地理一轮复习典图判读19“3S”图像资料的判读课件新人教版.pptx

    1、,典图判读19,“3S”图像资料的判读,典例呈现,图P19-1是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答(1)(2)题。,图P19-1,(1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点,可快速确定需要转移人口区域的技术是 ( ) A.遥感(RS) B.地理信息系统(GIS) C.全球定位系统(GPS)D.北斗导航系统(BDS),B 解析 地理信息系统(GIS)可以利用数据模拟预测自然灾害影响的区域范围、危害程度,给受灾人员、财产的安全有效转移提供决策依据。遥感主要用于地面信息数据的获取,全球定位系统、北斗卫星导航系统主要用于对地理事物的空间定位。,(2)图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低

    2、的排序是 ( ) A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.乙丁丙甲 D.乙丙甲丁,D 解析从图中可以看出,乙接近山上的雪线,海拔最高;丙高于堰塞湖面,甲位置与堰塞湖面高度相当;丁位于堰塞湖下游,海拔最低。,判读技巧,1.遥感影像的判读,2.GIS图层叠加示意图的判读,图P19-2,3.全球定位系统图像及综合图的判读,图P19-3,(1)手持机界面图:主要是判读界面上的地理坐标和海拔高度。,(2)综合图:常见的如某城市中心城区月交通事故次数示意图(图P19-4),应为借助GPS和GIS制作的。导航地图,需要运用GPS和GIS。,图P19-4,应用提升,2016浙江卷 云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全

    3、球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5000年(图乙)和距今500年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。完成问题。,图P19-5,运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图,其研究过程是 ( ) 实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库 运用GPS对野外采样点进行空间定位 运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据 A. B. C. D.,D 解析本题主要考查“3S”技术的应用。绘制云杉主要分布区图,首先要借助GPS技术获取云杉主要分布区的位置信息,其次利用收集到的信息建立云杉地理信息数据库,最后借助GIS进行分析,形成云杉主要分布区图。,


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