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    2019年春八年级数学下册第十七章勾股定理第10课时勾股定理(2)—实际应用(课时小测本)课件(新版)新人教版.ppt

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    2019年春八年级数学下册第十七章勾股定理第10课时勾股定理(2)—实际应用(课时小测本)课件(新版)新人教版.ppt

    1、第十七章 勾股定理,第10课时 勾股定理(2)实际应用,课前学习任务单,直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方,BC2+AC2,AB2BC2,AB2AC2,课前学习任务单,课前学习任务单,D,课前学习任务单,课前学习任务单,略.,课堂小测,非线性循环练 1. (10分) 使式子2x+4有意义的x的取值范围是( ) A.x-2 B.x2 C.x2 D.x2 2.(10分)比较大小:2_ .(填“”“”或“=”) 3.(10分)如图X17-10-7,在RtABC中,C=90. (1)若BC=7,AC=24,则AB=_; (2)若AC=15,AB=25,则BC=_.,A,25,20,4. (20

    2、分) 先化简,再求值:(a-2b)(a+2b)+ ab3(-ab),其中a= ,b=-1.,当堂高效测 1. (10分) 在RtABC,C=90. (1)如果A=30,BC=4,则AC=_; (2)如果A=45,BC=3,则AB=_. 2. (10分) 如图X17-10-8,一电线杆AB的高为10 m,当太阳光线与地面的夹角为60时, 其影长AC为_m.,3.(10分) 小明和爸爸妈妈在国庆期间登香山,他们沿着45的坡路走了500 m,那么此刻他们离地面的高度是_m. 4.(10分) 如图X17-10-9,一根高12 m的 电线杆两侧各用15 m的铁丝固定,则两个 固定点AB之间的距离是_m.5. (10分) 如图X17-10-10,山坡上 两株树木之间的坡面距离是 m,则 这两株树之间的垂直距离是_m, 水平距离是_m.,18,6,


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