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    2018_2019学年高中历史专题一梭伦改革1.2奠定雅典民主基石的政治改革课件人民版选修1.ppt

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    2018_2019学年高中历史专题一梭伦改革1.2奠定雅典民主基石的政治改革课件人民版选修1.ppt

    1、一个“疯”子经常出现在雅典的中心广场上。只见他脸色苍白,呼吸急促,双手不住地擂打着自己的胸部,招来许多围观的百姓。这时,他就会对着人群大声朗读他的诗篇:“啊,我们的萨拉米,她是多么美丽,又多么使我们留恋,让我们向萨拉米进军,我们要为收复这座海岛而战,我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱”,“疯诗人事件”,梭 伦Solon (前638年 前559年),&梭伦当选为执政官(前594年),出生贵族、从事工商业、才华横溢、爱国、同情平民,“疯诗人事件”,领导收复萨拉米斯岛,“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。我制定法律,无贵无贱,一视同仁。” -梭伦,第二课,奠定雅典民主基石的政治改革

    2、,一、梭伦改革的原因,经济根源政治因素外部因素个人因素,奴隶制工商业经济的发展,贵族、平民、工商业奴隶主之间的矛盾尖锐,引起严重的社会危机,萨拉米危机进一步激化了社会矛盾,梭伦当选为首席执政官,二、梭伦改革的内容,(一)经济方面,1、颁布解负令,取消债务奴隶制 规定土地占有的最高限额,2、发展工商业,规定学手艺 引进技术人才 鼓励经济作物出口,限制谷物出口,稳定物价,保障平民生活 促进工商业发展 有利于经济多元化和政治多元化格局,(二)政治方面,1、按财产划分等级,享受不同的权利义务,(财产等级制),财产等级制度对哪一个阶层最有利?有何进步作用?这样的制度能否给公民带来真正的平等?,对工商业奴

    3、隶主最有利。 打破血缘贵族垄断政治的局面。 不能!第四等级无权担任官职,不是真正的平等。,(二)政治方面,1、按财产划分等级,享受不同的权利义务,2、改革国家权力机构,公民大会遗址,公民大会,执政官 (掌握各项具体权力),贵族法庭,民众法庭 (取得多数司法职权),元老院,(四百人会议为常设机构),想一想:这样的政治改革对后世有何深远影响?近代三权分立民主政治体制的源头,在美国众议院内显要位置挂着梭伦的壁像,结合所学知识请回答,美国纪念这位古代希腊人的原因是什么?,三、梭伦改革的影响,保护平民基本权利,稳定小农经济,鼓励工商业发展,促进经济多元化 改革完善政治制度,打破贵族对国家权力和法律的垄断

    4、,有利全体公民参与政治,推动民主政治发展 以法律来保证民主 奠定雅典乃至西方民主政治的基础,积极,局限,有血缘、财产限制,保护贵族和富裕平民利益,“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。我制定法律,无贵无贱,一视同仁。” -梭伦,感知梭伦改革的政治理念:,平衡、中庸、折中,调和,平衡,折中,矛盾又趋尖锐,平民和贵族矛盾又趋尖锐,梭伦成为矛盾的焦点。当时,希腊一些城邦实行个人独裁的僭主政治。有人劝梭伦利用自己的权威,在雅典建立僭主政治,但遭到了梭伦的拒绝。梭伦认为僭主政治将使人民“沦为卑贱的奴役地位”,不会有好下场。面对各方的责难与讥讽,梭伦决定放弃权力,离开雅典,到埃及、塞浦

    5、路斯、小亚细亚等地漫游。,晚年他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛上。后来,人们在他的雕像上刻下了这样的铭文:“摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛产生了梭伦,这位伟大的立法者。”,我使这样的事情普遍流行; 调整公理和强权,协和共处。梭伦,庇西特拉图,在庇西特拉图统治期间,氏族贵族的权力受到进一步的削弱,工商业者和农民提高了政治和经济地位,雅典变得更加繁荣强盛。 亚里士多德说:“庇西特拉图的僭主政治有如黄金时代”。 庇西特拉图以独裁的形式推进雅典民主的进程。,“带卫队的梭伦”,公元前6世纪初,梭伦改革,奠定雅典民主政治基础,顶峰 “全希腊的学校”,雅典人

    6、留下的,不仅是能够“申遗”的可见遗迹,更多的是无形却扎根于血液的制度和文化。,材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。 材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修1,(1)、上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张?,练习:,限制贵族的利益;平衡贵族和平民的利益,提高平民的地位;制定法律管理国家,法律面前人人平等 ,材料一: 你们这些财物山积、丰

    7、衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。 材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修1,1.阅读下列材料,思考并分析下列问题:,典型例题,(2)以上材料体现梭伦改革具有什么特点?,“折中”,材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 材料二: 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。 材料三: 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修1,1.阅读下列材料,思考并分析下列问题:,典型例题,(3) 梭伦为何要“保护两方”“一视同仁”呢?,缓和贵族与平民矛盾,维护奴隶制统治;振兴雅典城邦。,讨论,梭伦的改革措施和改革精神,留给后世民主政治哪些启示?,提供人民参与政治生活的物质保障 建立多元经济和多种政治力量 平衡政治力量,如:扩大平民权益,限制权贵 改革完善权力机构,实现权力制衡 公正、法治,史 家 新 论,


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