1、- 1 -湖南省怀化三中 2018-2019 学年高一上学期期中考试物理试题一 、选择题（本题包括 14 个小题，每小题 4 分，共 56 分，其中 1-10 小题为单选题，每小题只有一个正确答案， 11-14 为多选题，少选得 2 分）1.下列各组物理量中，全部是矢量的有（ ）A. 速度、平均速率、加速度、位移B. 位移、速度、平均速度、加速度C. 位移、速度、加速度、质量D. 速度、加速度、位移、时间【答案】B【解析】【详解】A.矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量，则平均速率是标量，速度、加速度、位移都是既有大小，又有方向的矢量，故 A 错误；B.位移、速度
2、、平均速度、加速度都是矢量，故 B 正确；C.位移、速度、加速度是矢量，而质量是标量，故 C 错误；D.速度、加速度、位移是矢量，而时间是标量，故 D 错误故选：B2. 关于位移和路程，下列说法中正确的是A. 在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B. 在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C. 在直线运动中，物体的位移大小等于其路程D. 在曲线运动中，物体的位移大小小于其路程【答案】BD【解析】试题分析：A、在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，可能是物体恰好回到出发点，所以物体不一定是静止的，所以 A 错误；B、在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一
3、定是静止，B 正确；C、当质点做方向不变的直线运动时，其通过的路程等于位移的大小，在曲线运动中，物体通过的路程是运动轨迹的长度，要大于位移的大小，所以 C 错误、D 正确故选：BD考点：本题考查了位移与路程- 2 -3.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( )A. 考查一列火车从北京开往广州的时间B. 科研人员研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动的航天飞机的飞行姿态时D. 观看芭蕾舞演员的精彩表演【答案】A【解析】【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理。【详解】A 项：研究火车所用时间，尽管火车有一定的长度和形状，但相对于距离可忽略不计，
4、故火车可看作质点，故 A 正确；B 项：转动的汽车轮胎上各点的运动情况不同，不能用一个点去代替整个轮胎，故 B 错误；C 项：研究绕地球运动的航天飞机的飞行姿态时，航天飞机的大小和形状不能忽略，所以不能看成质点，故 C 错误；D 项：演员身体上各个点运动情况不同，不能用一个点代替运动员，故 D 错误。故应选：A。【点睛】必须掌握质点的条件，明确能不能看成质点不是由物体决定，而是由所研究的问题的性质决定。4.如图所示的 x t 图象和 v t 图象中给出的四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是( )A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动B. 0 t1时
5、间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程C. 0 t2时间内，丙、丁两车在 t2时刻相距最远- 3 -D. 0 t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等【答案】C【解析】x-t 图线表示位移随时间的变化规律，不是物体运动的轨迹，甲乙都做直线运动，故 A 正确；由 x-t 图线可知，在 0 t1时间内，甲乙两车通过的路程相等，故 B 错误；在 0 t2时间内，丁车的速度大于丙车的速度，两车距离逐渐增大，在 t2时刻相距最远，故 C 正确；在 0 t2时间内，丁车图线围成的面积大于丙车图线围成的面积，可知丁车的位移大于丙车的位移，则丁车的平均速度大于丙车的平均速度，故 D 错误。所以 AC 正确，BD
6、错误。5.一质点做匀加速直线运动，依次经过 O、 A、 B、 C 四点， A、 B 间的距离为 10 m， B、 C 间的距离为 14 m，已知物体通过 OA 段、 AB 段、 BC 段所用的时间相等则 O 与 A 的距离为( )A. 8 m B. 6 m C. 4 m D. 2 m【答案】B【解析】据匀加速直线运动规律，连续相等的时间间隔 T 内物体的位移之差 ，则 ，所以 ，选项 B 正确【点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即 ，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度6. 火车以 76km/
7、h 的速度经过某一段路，子弹以 600ms 的速度从枪口射出，则（ ）A. 76km/h 是平均速度 B. 76km/h 是瞬时速度C. 600m/s 是瞬时速度 D. 600m/s 是平均速度【答案】AC【解析】试题分析：火车以 76km/h 的速度经过某一段路，76km/h 与一段路相对应，是平均速度，而不是平均速率；弹以 600m/s 的速度从枪口射出，600m/s 与枪口这一位置对应，为瞬时速度，故 A、B、D 错误，C 正确。考点：平均速度与瞬时速度，平均速率与瞬时速率7.伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如图所示的一套科学研究方法，其中方框2 和 4 中的方法分别是（ ）-
8、 4 -A. 实验检验，数学推理B. 数学推理，实验检验C. 提出假设，实验检验D. 实验检验，合理外推【答案】C【解析】这是依据思维程序排序的问题，是一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广，故选项 C 正确，选项 ABD 错误。8.汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是 x24 t6 t2，则它在前 3 s 内的位移为( )A. 18 m B. 24 m C. 48 m D. 12 m【答案】B【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式
9、求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车的位移。【详解】根据 知，汽车的初速度 v0=24m/s，加速度 a=-12m/s2，则汽车速度减为零的时间： 3s 内的位移等于 2s 内的位移， 。故应选：B。【点睛】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，结合运动学公式和推论进行求解。9.从某一高度相隔 1 s 先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻( )A. 甲、乙两球距离始终不变，甲、乙两球速度之差保持不变- 5 -B. 甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大C. 甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球
10、速度之差保持不变D. 甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小【答案】C【解析】试题分析：设乙运动的时间为 t，则甲运动时间为 ，则两球的距离，可见，两球间的距离随时间推移，越来越大故 AD 错误； 两球的速度差为 ，速度差恒定，C 正确，B 错误；考点：考查了自由落体运动【名师点睛】本题可以通过匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式求出两球间的距离和两球的速度之差，判断其如何变化本题也可以以释放的第二个球为参考系，第一个球做匀速直线运动，从而可以判断出两球距离和速度之差的变化10.做匀加速沿直线运动的质点在第一个 3 s 内的平均速度比它在第一个 5 s 内的平均速度小 3
11、m/s，则质点的加速度大小为（ ）A. 1 m/s2 B. 2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s2【答案】C【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的规律可知，第一个 3s 内的平均速度为第 15s 末的速度；前 6s 内的平均速度为第 3s 末的速度；则由 可得： ；故选 B考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题考查加速度的计算及平均速度公式的应用，要注意平均速度公式的应用，同时平均速度还等于中间时刻的瞬时速度11.关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A. 速度变化越大，加速度就一定越大B. 速度很小，加速度可能很大C. 速度为零，加速度一定为零D. 速
12、度变化越慢，加速度越小【答案】BD【解析】- 6 -【分析】根据加速度的定义式 可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大。【详解】A 项：物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故 A 错误；B 项：速度很小，但速度的变化率很大，加速度就很大，故 B 正确；C 项：物体的速度为零，但物体的速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故 C错误；D 项：物体的速度变化越慢，即物体速度的变化率越小，则物体的加速度越小，故 D 正确。故应选：BD。【点睛】本题考查加速
13、度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决，注意明确加速度和速度大小无关。12.下面的位移-时间图像和速度-时间图象中表示匀速直线运动的有( )A. B. C. D. 【答案】AB【解析】【分析】v-t 图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；x-t 图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，斜率表示速度的大小。【详解】A 项：v-t 图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，故 A 正确；B、C、D 项：x-t 图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，故 B 正确，C、D 错误。故应选：
14、A、B。- 7 -【点睛】本题是速度-时间图象和位移-时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率的含义。13.物体先做初速度为零的匀加速运动，加速度大小为 a1，当速度达到 v 时，改为以大小为a2的加速度做匀减速运动，直至速度为零在加速和减速过程中物体的位移和所用时间分别为 x1、 t1和 x2、 t2，下列各式成立的是( )A. B. C. D. 【答案】AC【解析】根据平均速度推论知， ， 可得： ，故 A 正确；根据速度时间公式得v=at，有： ， ，可得： ，故 B 错误；根据速度位移公式得：， ，可得： ，故 C 正确，D 错误。所以 AC 正确，BD 错误。14.历史上有些科
15、学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动” （现称“另类匀变速直线运动” ） “另类加速度”定义为 ，其中 v0和 v 分别表示某段位移 x 内的初速和末速.A0 表示物体做加速运动，A0 物示物体做减速运动.而现在物理学中加速度定义式为 ，下列说法中正确的是（ ）A. 若 A 不变，则 a 也不变B. 若 A0 且保持不变，则 a 逐渐变大C. 若 A 不变，则物体在中间位置处速度为D. 若 A 不变，则物体在中间位置处速度为【答案】BD【解析】【分析】- 8 -解答本题的关键是：充分理解题目所提供信息的物理意义，将 ， 进行对比，即可正确解答该题。【详解】A、B
16、项：若 A 不变，有两种情况一是：A0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，所以平均速度来越大，所以相等位移内用的时间越来越少，由 可知，a 越来越大；第二种情况 A0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由 可知 a 越来越小，故 A 错误；C、D 项：因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为 ，速度变化量为 所以此位置的速度为 ，故 C 错误，D 正确。故应选：BD。【点睛】本题属于信息给予题，正确应用所给信息是解题关键，如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的。二、实验题（每空 2 分，共 18 分）15.（1
17、） 、电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用_（填 “直流电源”或“交流电源” ）的仪器，电磁打点计时器的工作电压是 _，电火花计时器的工作电压是_V。当电源频率是 50 Hz 时，它每隔_s 打一次点。若在实验时电源的频率变为 40HZ,则它每隔_ s 打一个点，在这种情况下实验者却不知道电源频率发生改变，仍按 50Hz 的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是_（填“偏大”或“偏小” ） 。 在进行实验时应该_填“A”或者“B” 。A先接通电源，后释放纸带，B 先释放纸带，后接通电源） 。 （2） 、在某次探究小车做匀变速直线运动的实验中，所用交流电的频率为 50Hz，小车拉
18、动纸带做匀变速直线运动，纸带的记录如下图所示,以 O 点开始每打五个点取一个计数点（即每两个计数点间还有四个点没画出）,已知实验测得：OA x 1=1.20cm ， AB x 2=3.59cm， BC x3=5.98cm ， CD x 4=8.38cm， DE x 5 =10.79cm ， EF x 6=13.20cm 利用所给数据求出E 点瞬时速度 VE=_m/s.小车运动的加速度大小 a=_m/s2. （结果保留两位小数）- 9 -【答案】 (1). 交流电源， (2). 6V 以下（4-6v ） (3). 220 (4). 0.02 (5). 0.025 (6). 偏大 (7). A (
19、8). 1.20 (9). 2.40【解析】【详解】(1) 电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器工作电压是 220V；电火花计时器工作电压是 4-6V；当电源频率是 50Hz 时，它每隔0.02s 秒打一次点；在实验时电源的频率变为 40HZ，则它每隔 0.025s 打一个点，由于实际频率偏小，则实验打点周期偏大，如果仍用 50Hz 计算，则所用时间偏小，故所求得的速度偏大；在进行实验时应该，为了能充分利用纸带和打点稳定，应选接通电源后放开纸带，故应选：A；(2) 按打点先后顺序每 5 个点取 1 个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为 0.1s；根据
20、匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：根据作差法得： 。三、计算题（16 题 8 分，17 题 8 分,18 题 10 分，共计 26 分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，直接给出答案不得分）16.某汽车以 5m/s 的初速度做匀加速直线运动，加速度大小为 2m/s2，求：(1)汽车 4s 末的速度；(2)前 4s 内汽车行驶的位移。【答案】 （1）13m/s （2）36m【解析】【分析】(1)由速度时间公式直接求解；(2)用位移时间关系求解。【详解】(1) 在 4s 末的速度大小为：v=v 0+at=(5+24)m/s=13m/s；(2) 前 4s 内行驶的位移等于：
21、- 10 -。【点睛】本题是对匀变速直线运动的规律的考查，掌握好公式，利用规律直接计算即可。17.一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以 4m/s 的加速度开始行驶，恰好此时一辆自行车以 8m/s 速度驶来，从后边超越汽车试求：(1)汽车从路口开动后，追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？最远距离是多少？ (2)经过多长时间汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？【答案】 （1）2s， 8m； （2）4s， 16m/s【解析】【分析】(1)当速度相等时二者相距最远，由速度公式求得时间，则由位移公式可求得汽车及自行车的位移；(2)相遇时，位移相等，分别表示出两者的位移，联立可求得追上的时间
22、；则可求得速度。【详解】(1) 速度相等时，两车相距最远速度相等的时间为： 汽车的位移： 自行车的位移：x 2=vt=16m最远距离：x max=x2-x1=8m；(2) 设经历时间 t1追上，有汽车的位移： 自行车的位移：x 2=vt1同时有：x 1=x 2解得：t=4s由 v=at得 v=16m/s。【点睛】本题为追及相遇问题，要注意认真分析相遇最大、最小、恰好追上和恰好追不上等条件的正确应用。18.据报道，一儿童玩耍时不慎从 80 m 高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童。已知- 11 -管理人员到楼底的
23、距离为 24 m，为确保能稳妥安全地接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击。不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动， g 取 10 m/s2。(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最大速度不超过 9 m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？【答案】 （1）6 m/s（2）6.75m/s 2【解析】【分析】(1)根据位移时间公式求出儿童自由落体运动的时间，结合位移和时间求出管理人员的最小平均速度；(2)根据运动学公式判断出管理人员先
24、加速、后匀速、再减速过程，抓住总位移和总时间，结合运动学公式求出管理人员奔跑时的加速度大小。【详解】(1)儿童下落过程，由运动学公式得， 管理人员奔跑的时间 tt 0对管理人员奔跑过程，由运动学公式得联立以上各式解得： ；(2) 假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底，奔跑过程中的最大速度为 v0，由运动学公式得解得： ，再匀速，最后匀减速奔跑到楼底设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为名；t 1、t 2、t 3，位移分别为 s1、s 2、s 3，由运动学公式得，s2=vmaxt2 vmax=at1=at3 - 12 -t1+t2+t3t 0 s1+s2+s3=s联立以上各式解得： 。【点睛】解决本题的关键理清管理人员在整个过程中的运动规律，抓住总时间和总位移，结合运动学规律灵活求解。
