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    江苏省东台市高中化学专题二从海水中获得的化学物质课时03氯气的性质导学案(无答案)苏教版必修1.doc

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    江苏省东台市高中化学专题二从海水中获得的化学物质课时03氯气的性质导学案(无答案)苏教版必修1.doc

    1、1氯气的性质一、 学习目标1.掌握氯水的成分及性质2.了解次氯酸的性质3.知道氯气重要的用途课堂结构二、自学检测 1 氯水的性质:氯气的水溶液称为氯水。氯水因溶有氯气而显浅黄绿色 色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成 HCl 和 HClO 反应方程式为 Cl2H 2O HClHClO2 次氯酸的性质:次氯酸是一种弱酸,属于弱电解质。在新制氯水中主要以分子形式存在。次氯酸 不稳定 (稳定或不稳定) ,容易分解放出氧气 。在光照 条件下分解速率加快。反应方程式为 2HClO O2+ 2HCl次氯酸能 (能或不能)杀菌。自来水常用氯气来消毒(目前已逐步用 ClO2代替) 。实质就是利用 HC

    2、lO 的强氧化性。 次氯酸能使某些有机色素和染料褪色。因此,将 Cl2通入石蕊试液中,看到的现象是先变红后褪色。3 氯气的用途:氯气是一种重要的化工原料,在生产和生活上应用十分广泛。比如消毒工业用于制漂白粉或漂粉精制多种农药三、合作探究【实验 1】实验现象:pH 试纸都变色,片刻后,测氯水的 pH 试纸变成色。实验结论:氯水显 性和 性。说明氯水中有 和 【实验 2】实验现象:品红溶液变色。【实验 3】实验现象:滴入硝酸银后产生。再加稀硝酸实验结论:新制氯水中含有 。反应方程式为: 新制氯水中存在 等微粒2【疑难辨析】氯水和液氯的区别氯水 液氯物质类别所含微粒种类主要性质制 法存在条件保存方法

    3、当堂训练 1、下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是 ( )A、液氯是纯净物,而氯水是混合物 B、液氯无酸性,氯水有酸性C、液氯和氯水都有漂白性 D、液氯无色,氯水呈黄绿色2、下列关于氯水的叙述,正确的是 ( )A、新制氯水中只含 Cl2和 H2O 分子 B、新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C、光照氯水有气泡逸出,该气体是 Cl2D、氯水放置数天后酸性增强3、市场上销售的“84”消毒液,其商品标识上注明本品为无色液体呈碱性使用时应加水稀释可对餐具、衣物进行消毒,可漂白浅色衣物。其有效成分可能是 ( ) A、Cl 2 B、H 2SO4 C、NaClO D、KMnO 44、为了防止储存氯气的钢瓶被

    4、腐蚀,钢瓶在装入氯气前必须 ( )A、在钢瓶中充入稀有气体 B、彻底干燥钢瓶内壁 C、用盐酸彻底清洁钢瓶 D、除去钢瓶表层的铁锈5、下列溶液中不存在氯离子的是 ( )A、氯水 B、氯化氢溶液 C、漂白粉溶液 D、氯酸钾溶液6、自来水一般是用少量的氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水,可以用自来水配制某些急需的药品,但有些药品若用自来水配制,则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制 ( )A、 Na 2SO4 B、NaCl C、 AgNO 3D、K 2CO37、下列关于物质的保存不正确的是 ( )3A、AgNO 3溶液应保存在棕色瓶中 B、氯水保存在无色广口瓶中C、液氯可以保存在干燥的

    5、钢瓶中 D、漂白粉可露置于空气中保存8、用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中,过了一段时间,其漂白效果会更好的原因可能是 ( )A、漂白粉被氧化了 B、有色布条被空气中的氧气氧化了C、漂白粉跟空气中的 CO 2反应充分,生成了较多量的 HClOD、漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大五、检测清盘1下列有关氯水的表述不正确的是( )A向氯水中加入碳酸钙粉末能提高溶液中 HClO 的浓度B用强光照射装满次氯酸的试管(倒置于水槽中)可收集到两种气体C漂白粉和次氯酸溶液都是混合物D向漂白粉中加入浓盐酸可能产生黄绿色气体2、向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。A、AgNO 3溶液 B、NaOH 溶液 C、水 11、常温下,A 是双原子分子气态单质,其密度为 3.17g/L(标准状况下) ,B、C、D 都是含 A 元素的化合物,转化关系如右图所示分别写出 A、B、C、D 的化学式:A BC D写出 AB,DA 的化学方程式ABBD


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