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    山西省高平市特立中学高中语文第一专题季氏将伐颛臾(第二课时)学案(无答案)苏教版必修4.doc

    • 资源ID:929908       资源大小:38.50KB        全文页数:2页
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    山西省高平市特立中学高中语文第一专题季氏将伐颛臾(第二课时)学案(无答案)苏教版必修4.doc

    1、1季氏将伐颛臾(第二课时)班级 姓名 小组 【学习目标】1、了解孔子思想、四书六经等相关文学知识。2、熟读课文,掌握第二自然段的重点字词及特殊句式的用法。3、分析文本的内容,掌握文中的论证方法。【学习重难点】重点:掌握第二自然段的重点字词及特殊句式的用法。难点:分析文本的内容,掌握文中的论证方法。【导学流程】一、 了解感知1、孔子思想一政治:反对暴政,主张仁政, “礼治”二修身:“克己复礼”,非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动三伦理思想:“仁” , “仁者爱人”, “己所不欲,勿施与人”四政治思想:维护封建等级制正名思想 “君君、臣臣、父父、子子 ”, “ 名不正则言不顺,言不顺则事不成”

    2、五教育: “因材施教” “学而不厌诲人不倦”六品德:“温、良、恭、俭、让”2、 “四书”:北宋时,朱熹将大学 、 中庸 、 论语 、 孟子编在一起,称为“四书” 。“六经”:诗 书 礼 易 乐 春秋 诗经 尚书 礼记 乐经周易 、 春秋 。 (其中乐经已失传,所以通常称“五经” )二、探究未知1、翻译下列句子,并解释句子中重点字词的意思。 陈力就列,不能者止。译文:重点词:陈: 力: 就: 列: 止:2危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?译文:重点词:持: 颠: 扶: 焉: 相:且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?译文:重点词:过: 柙: 是: 过: 与:2、文本分析 “夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。 ”冉有说这话想干什么? 对于冉有推卸责任的态度,孔子用什么方法驳斥?(提示:论证方法)


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