欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    四年级语文下册第七单元27鱼游到了纸上学案(无答案)新人教版.doc

    • 资源ID:928519       资源大小:35KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    四年级语文下册第七单元27鱼游到了纸上学案(无答案)新人教版.doc

    1、127 鱼游到了纸上一、 学习目标1、 认识 4 个生字,会写 11 个生字。正确读写“花港、清澈、一壶茶”等词语。2、 有感情地朗读课文。3、 体会文章的思想感情,培养做事勤劳、专注的品质。4、 学习作者观察和描写人物的方法。二、教学重难点重点:有感情地朗读课文;理解鱼游到纸上和游到心里的关系。难点:培养学生质疑与解疑的能力;学习作者观察和描写人物的方法。导学过程一、 自学质疑1、 认识生字,会写生字。正确认读下面词语,并抄写下来:花港 清澈见底 一壶茶 鱼缸 罢了 绣花 一丝不苟 挥笔 厂徽 聋哑_。 2、 联系上下文或查字典理解下列词语:泉白如玉:一丝不苟:融为一体:赏心悦目:工笔:速写

    2、:3、 读通课文,了解课文内容,感知人物形象“我”在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现,受到围观人的一致( ) 。二、小组合作交流,点拨释疑1、为什么说“鱼游到了纸上”?2、为什么说这是一位举止特别的青年?他“特别”在哪里?3、为什么说他爱鱼爱到了忘我的境界?4、 “先游到了我的心里”是什么意思?它和“游到了纸上”有什么关系?三、语言积累与运用我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。四、课外延伸。找找我们身边具有这种品质的人,讲讲他们的故事。达标检测1、比一比,再组词。港( ) 澈( ) 壶( ) 缸( )巷( ) 撤( ) 壳( ) 缺( )罢( ) 绣( ) 徽( ) 聋( )摆( ) 诱( ) 微( ) 笼( )22、我会照样子把句子写具体。例:他笑了。 他笑得那么甜。1) 他画金鱼很专心。 2) 池水很清。 3、小练笔。 仔细观察课本插图,并联系课文内容想一想:围观的人纷纷议论着,赞叹着,他们会分别怎么说?我好像看到了围观的人议论的情景,你能抓住人物外貌、神态、动作和语言等写一个小片段吗?


    注意事项

    本文(四年级语文下册第七单元27鱼游到了纸上学案(无答案)新人教版.doc)为本站会员(bonesoil321)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开