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    九年级语文下册第六单元21邹忌讽齐王纳谏基础导练(新版)新人教版.doc

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    九年级语文下册第六单元21邹忌讽齐王纳谏基础导练(新版)新人教版.doc

    1、121 邹忌讽齐王纳谏基础导练1.给下列加点字注音。昳丽( ) 朝服衣冠( ) 谤讥( ) 间进( ) 期年( ) 2.解释下列词语。(1)形貌昳丽: (2)孰视之: (3)王之蔽甚矣: (4)间进: 3.词类活用。 (1)朝服衣冠 服: (2)吾妻之美我者, 私我也 美: 私: (3)能面刺寡人之过者 面: (4)闻寡人之耳者 闻: 4.古今异义。(1)邹忌讽齐王纳谏 古义: 今义: (2)今齐地方千里 古义: 今义: (3)宫妇左右莫不私王 古义: 今义: (4)能谤讥于市朝 古义: 今义: 5.翻译下列句子。(1)吾孰与徐公美?(2)城北徐公,齐国之美丽者也。(3)此所谓战胜于朝廷。 2

    2、能力提升6.阅读下面古诗,回答问题。田 舍 范成大呼唤携锄至,安排筑圃 忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁 野气香。乐哉今岁事,天末 稻云黄。【注释】田舍:农家。筑圃:修筑打谷场。菁:水草。天末:天边。这里是指稻田一望无际。 (1)下列诗文中所描写的人物活动和本诗相似的一项是( )A开轩面场圃,把酒话桑麻 B停车坐爱枫林晚,霜叶红于 二月花C孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D相随饷田去,丁壮在南冈(2)综观全诗,诗中到处洋溢着一种“ ”的气息。(请用原诗中的一个词语回答)(3)结合全诗分析“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”一联的作用。7.阅读下文,回答问题。言默戒杨 时邻之人有鸡夜鸣,恶其不祥,烹之

    3、。越数日,一鸡旦而不鸣,又烹之。已而谓予曰:“吾家之鸡或夜鸣,或旦而不鸣,其不祥奈何?”予告之曰:“夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥 而已。或夜鸣,鸣之非其时也;旦而不鸣,不鸣非其时也,则自为不祥而取烹也,人何与焉?若夫时然后鸣,则人将赖汝以时夜 也,孰从而烹之乎?”又思曰:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。故书之以为言默戒。”【注释】时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。(1)解释下列句中加点词的意思。恶其不祥( ) 一鸡旦而不鸣( )或旦而不鸣( ) 皆足取祸也( )(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 ( )3例句:未可言而言A佣者笑而应曰(陈涉世家) B夺

    4、而杀尉(陈涉世家) C收而攻蕲(陈涉世家) D而戍死者固十六七(陈涉世家)(3)用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。夫 鸡 鸣 能 不 祥 于 人 欤(4)用现代汉语翻译下列句子。人之言默,何以异此?(5)邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理?参考答案1. y zho bng jin j 2.(1)光艳 (2)通“熟”,仔细 (3)用于主谓之间取消句子独立性,无实义。 (4)间或,偶然 3.(1)名词作动词,穿戴 (2)形容词的意动用法,认为美丽;形容词作动词,偏爱 (3) 名词用作状语,当面 (4)使动用法,使听到44.(1)讽谏。 用含蓄的话指责或劝告。 (2)土地方圆。 地点,处所。 (3)国君旁边的近臣。 表示方位或约数。 (4)指责过错。 诽谤讥笑(含贬义)。5.(1)我和徐公相比哪一个更美? (2)城北徐公,是齐国非常漂亮的人。 (3)这就是人们所说的在朝廷上战胜(别国)。 6.(1)D (2)乐(乐哉) (3)描写小孩无忧无虑的玩耍,侧面衬托了大人忙于秋收准备的喜悦,鸟雀在稻田上空欢快的鸣叫,暗示了稻谷的丰收(或烘托了一种欢乐的气氛)。(意对即可)7.(1)厌恶 天亮、早晨 有的 足以 (2)D (3)夫/鸡鸣/能不祥于人欤 (4)人的发言与沉默和这件事有什么不同呢? (5)该说不说和不该说而说,都会招致灾祸,说话做事要适宜。


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