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    九年级物理全册第15章第4节电流的测量练习题(新版)新人教版.doc

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    九年级物理全册第15章第4节电流的测量练习题(新版)新人教版.doc

    1、1第 4 节 电流的测量小试身手1. 某同学在用电流表测串联电路中的电流时,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆动并超过最大刻度,出现这种情况的原因可能是( )A电流表的“+”“-”接线柱接反了B电路中某段导线断了C电流表被短路了D电流表量程选用偏小2. 如图15-4-16所示,闭合开关后,电流表测量的是( )A通过L1的电流 B通过L2的电流C通过 L1 和 L2 的总电流 D电源的电流3. 如图15-4-17所示是某电流表的刻度盘,此时能测量的最大电流为_A,图中指针所指示数为_A;将电流表接线柱改换成“-”“3”后,仍接入原电路中,指针从图示位置向_偏转。24. 利用水果可以制作电池。小丽同

    2、学将自制的橘子电池与电流表连接后,闭合开关,电流表的指针偏转情况如图15-4-18所示,则该橘子电池的_端为负极,此时通过二极管的电流约为_A。5. 在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接了如图15-4-19(a)所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均如图(b)所示,则通过L2的电流为_A,通过两灯的总电流为_A。6. 如图15-4-20甲所示是小明和小强做“用电流表测电流”的实验时未连好的电路,现要求电流表测灯L中的电流(电流约为0.4 A)。(1)请你用笔画线代替导线,按要求帮他们完成电路连接。(2)若连接好电路后,闭合开关S,发现电流表指针偏转角度很小,则产生

    3、该现象的原因可能是_,解决方法是_。3(3)按要求正确连接好电路,闭合开关后,电流表的示数如图乙所示,则灯L中的电流为_A。挑战自我7. 小伟在实验课上连接了如图15-4-21所示的电路,实验前他选用的器材均完好。则下列说法中正确的是( )A 当开关S闭合后,灯L1能发光,电流表有示数B 当开关S闭合后,灯L1不能发光,电流表示数为零C 当开关S闭合后,灯L1被烧坏,电流表示数为零D 当开关S闭合后,灯L2能发光,电流表有示数8. 小明同学发现一个电流表有两个量程,大量程是09 A,小量程模糊不清。为了知道小量程是多少,他先用大量程接入电路,指针位置如图15-4-22(a)所示,然后再改用小量

    4、程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为( )A 00.6 A B01 AC02 A D03 A9. 如图15-4-23所示是某同学连接的电路。4(1)如果闭合开关,将出现_(选填“断路”或“短路”)现象。除了两只灯都不亮以外,还会造成_的不良后果。(2)对于这个电路,只需拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根导线上打“”。10. 小明知道灯泡有电流通过时会发光,他又知道电流是有方向的。因此他提出了这样的猜想:灯泡能否发光或发光时电流的大小可能与电流的方向有关。请你设计一个实验对此猜想进行验证。(1)现有器材:小灯泡、开关、导线。你认为实验还需补充的器材是

    5、_。(2)简述主要的实验步骤:_。5详解详析1D2B30.6 0.38 左4 A 0.18解析 根据题图可知,与电流表“0.6”接线柱相连的应是电池的正极,而与电流表“”接线柱相连的应是电池的负极。50.32 1.66(1)如图所示(2)电流表选用的是 03 A 的量程 将电流表改接 00.6 A 的量程 (3)0.267.D8D 解析 根据大量程是 09 A 读出指针位置如图(a)所示的电流为 1.5 A,则指针指示如图(b)所示时电流仍为 1.5 A,为中间刻度,则电流表的小量程为 03 A。9(1)短路 烧坏电流表和电源(2)如图所示解析 (1)分析电路图,闭合开关后,从电源正极流出的电流,不经过小灯泡,将直6接通过电流表流回负极,因此电路会出现短路现象,很容易烧坏电流表和电源。(2)要使两灯组成串联电路,根据串联电路中电流只有一条路径的特点,应该去除两灯右侧相连的那根导线,如图所示。10(1)电池、电流表(2)将小灯泡和电流表串联接入电路,闭合开关,观察小灯泡是否发光并记录电流表的示数;再将电池的正、负极调换,同时将电流表两个接线柱对调,闭合开关观察小灯泡是否发光并记录电流表的示数


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