三年级语文上册5.5第五单元形成性检测（无答案）北师大版.doc

1、1第五单元形成性检测一、我会拼写。shng y kng j yu y hu hu chu hn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会选字组词。1、克 刻 （ ）苦 （ ）服 时（ ） 千（ ）2、静 净 肃（ ） 干（ ） 洁（ ） 安（ ）3、慢 漫 （ ）步 傲（ ） （ ）画 快（ ）三、看谁写的词语多。情不自禁 情深似海 心心相印 问心无愧 四、我会写出下列词语的反义词，你呢？战争（ ） 恐惧（ ） 认真（ ） 洁净（ ） 悲伤（ ） 仇恨（ ） 一、我会把句子写具体的！1、老师（ ）地抚摸着我的头。2、校园里开满了（ ）的菊花。3、早晨， （ ）的阳关洒向大地。4、站在（ ）

2、的国旗下，我决心今后要向（ ）前辈学习，做一个（ ）的人。二、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？1、我们大家要保护教室的环境卫生。 （ ）2、冬冬非常热爱帮助同学。 （ ）3、只要我们做得对，就要坚守下去。 （ ）三、把下列错乱的句子重新排列，行吗？（ ）发光的时候，肚子还一动一动的。（ ）我轻轻地用手一打，它就掉在地上。（ ）一只萤火虫飞来了。（ ）萤火虫全身赤黄褐色，两只触角像两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样来到双基加油站可要加油哟！来到读写训练场可要加把劲哟！2的内翅，肚子后面有一粒东西。（ ）我捡起萤火虫，用手电筒照着仔细瞧。一、课文我记得可牢固了，你呢？

3、我们要一个没有（ ）和（ ）的星球，我们要消灭（ ）和（ ） 。我们再也不要（ ）和（ ） ，我们再也不要（ ）的事情发生。我们要丢掉（ ）和（ ） ，抓住（ ）和（ ） ，世界就一定和平。二、读短文可要仔细哟！这里，春天有迎春花、映山红。夏天，有漫山遍野的黄花。黄花丛中，有时会挺起一枝火焰般的野百合花，花儿散发出一股清香。凉风一起，蟋蟀叫了，你又会闻到野菊花极浓极浓的药香。到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。1、用“ ”在文中画出描写秋天野花的句子。2、这里一年四季都有哪些“花”？春天： 夏天： 秋天： 冬天： 3、这段话的意思归纳起来就是写海岛上的 。4、这段话是按 顺序写海岛上的“花”的。三、请你用下面的内容写一篇公约，相信你一定会笔下生花！题目：请你写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。提示与要求：把怎样做到公约的条款内容写具体，语句通顺。来到实践小天地可要靠自己哟！