1、中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.lend(v.)_lent_(过去式/过去分词)借给；借出 _borrow_(反义词)借；借用 2independent(adj.)_independence_(n.)独立 3develop(v.)_development_(n.)发展；发育；成长 _developing_(adj.)发展中的 _developed_(adj.)发达的；成熟的；先进的 4fair(adj.)_fairness_(n.)公平性；合理性 _unfair_(反义词)不合理的；不公正的 5ill(adj.)_illness_(n.)疾病；病 6c
2、ommunicate(v.)_communication_(n.)交流；沟通 7proper(adj.)_properly_(adv.)正确地；恰当地,8.usual(adj.)_unusual_(反义词)特别的；不寻常的 _usually_(adv.)通常地；寻常地 9fold(v.)_unfold_(反义词)展开；打开 10throw(v.)_threw_(过去式) _thrown_(过去分词)扔；掷 11sweep(v.)_swept_(过去式/过去分词)扫；打扫 12cloud(n.)_cloudy_(adj.)多云的 13argue(v.)_argument_(n.)辩论；争论 14
3、press(v.)_pressure_(n.)压力 15push(v.)_pull_(反义词)拉；拽 16typical(adj.)_typically_(adv.)典型地 17quick(adj.)_quickly_(adv.)快地；迅速地,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.倒垃圾_take_out_the_rubbish_ 2频繁；反复_all_the_time_ 3一就_as_soon_as_ 4目的是；为了_in_order_to_ 5依靠；信赖_depend_on_ 6照顾；处理_take_care_of_ 7快速查看；浏览_look_thro
4、ugh_ 8重要的事_big_deal_ 9成功地发展；解决_work_out_ 10.和睦相处；关系良好_get_on_with_ 11删除；删去_cut_out_ 12比较；对比_comparewith_ 13依看_in_ones_opinion_ 14过来；顺便拜访_come_over_,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,15浪费时间 _a_waste_of_time_ 16生某人的气 _be_angry_with_sb._ 17和某人打架 _have_a_fight_with_sb._,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作
5、指导,1.(请求帮助)“你能扫一下地吗？”“好的，当然可以。” _Could_you_please_ sweep the floor? Yes，_sure_. 2(请求他人的允许)“我可以用你的电脑吗？”“对不起，我现在要用。” _Could_I_use_your computer? _Sorry_Im going to work on it now. 3他们应该将时间花在学业上，为的是取得好成绩并考上好大学。 They should spend their time on schoolwork _in_order_to_get_good_grades_ and _get_into_ a go
6、od university. 4同时，当他们长大后，他们将不得不做家务，所以他们现在没必要做家务。 Also，when they get older，they will have to do housework so _there_is_no_need_for_them_to_do_it_ now.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,5反正我认为做家务不是很难。我并不介意做家务。 And anyway，I think _doing_chores_ is not so difficult.I _do_not_mind_doing_ them. 6.昨天我发现我
7、的妹妹在翻阅我的东西。 I found my sister _looking_through_ my things yesterday. 7相反，他想看什么就看什么，一直看到深夜。 Instead he watches _whatever_he_wants_ until late at night. 8孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。 _The_earlier_ kids learn to be independent，_the_better_ it is for their future. 9人们不该把自己的孩子逼得太紧。 People _shouldnt_push_ their k
8、ids so hard.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,10并且他们总是把他们和其他孩子作比较。 And they _are_always_comparing_ them with other children. 11他们中有很多人在学习应试的技巧以便能考入一所好高中，随后进入一所好大学。 Many of them are learning exam skills _so_that_they can get into a good high school and later a good university. 12.我的问题就是我不能很好地和家人相处。
9、 My problem is_that_I_cant_get_on_with_my_family_. 13.虽然她做得不对，但也没什么了不起的。 Although_shes wrong，its not a _big_deal_. 14.你最好的朋友不再信任你了。 Your best friend does _not_trust you _anymore_.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,1.情态动词could用于表示请求与允许(详见第二编P120) 2.连词until，so that，although(详见第二编P110111),中考基础知识梳理,贵阳中
10、考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,Unit 3 Chores and permission(家务和许可) Unit 4 Interpersonal communication(人际沟通),中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,如何与他人相处： 1.No one can live without keeping in touch with others.So its important to learn how to get on well with others. 2.We should be kind and friendly to others，
11、and then we can make more friends. 3.If we are free，we can do some volunteer work to help our neighbors. 对人际沟通中存在的问题给出建议： 1.Dont be afraid of making mistakes because no one is perfect. 2.Youd better talk with your parents or teachers so that they can help you. 3.Try to listen more carefully and thin
12、k of better ways to understand your parents.,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵
13、阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题
14、写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难
15、点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,
16、中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随
17、堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,中考基础知识梳理,贵阳中考重难点突破,随堂知识巩固,高频话题写作指导,
