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    湖南省茶陵县高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征练习(无答案)新人教版必修3.doc

    • 资源ID:923807       资源大小:42KB        全文页数:2页
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    湖南省茶陵县高中生物第四章种群和群落4.1种群的特征练习(无答案)新人教版必修3.doc

    1、14.1 种群的特征【基础知识填空】1、种群最基本的数量特征: 。其他数量特征: 2、估算植物种群密度常用 ,其常用的取样方法有 及 。取样的关键是 。3、估算动物种群密度常用 ,但是对于活动范围小的动物(昆虫卵、蚜虫、跳蝻、蚯蚓等)用 。4、出生率、死亡率:_种群密度的大小。5、_:直接影响种群密度。6、年龄组成 增长型 (_数量变化) _ _ 7、性别比例:通过影响 间接影响种群密度。【巩固练习】1、下列生物中属于种群的是 ( )A一个校园里生长着的各种各样高大的树 B生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D生活在青海湖鸟岛保护区内的棕头鸥2、利用人工合成

    2、的性引诱剂诱杀棉铃虫中的雄性个体,则该种群的密度会( )A明显增大 B明显减小 C相对稳定 D先增后减3、 近 十 几 年 来 , 我 国 东 部 沿 海 地 区 人 口 密 度 显 著 增 长 , 造 成 这 一 现 象 的 主 要 原 因 是 ( )A年龄组成呈增长型 B出生率大于死亡率 C性别比例失调 D迁入率大于迁出率4、进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是( ) A.选取多种植物为调查对象2B.随机选取大小相等的若干块方形地块为样方C.计算各样方内的平均值D.样方内各年龄段的植物均需统计5、下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )A五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,遵循

    3、了随机取样的原则B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D将 M 只鹿标记后,在重新捕获的 n 只鹿中有 m 只被标记,则该鹿群约有(Mnm)只6、用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志 39 只,第二次捕获 34 只,其中有标志鼠 15 只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的( )A该种群数量可用 N 表示 B该种群数量大约为 88 只C该种群数量大约为 100 只 D N 3934157、种群密度调查方法:_法和 法。(1)如果要调查某麦田中播娘蒿这种杂草的种群密度,可用_法,简要写出该方法调查种群密度的步骤:_(2)如果要调查某麦田中田鼠的种群密度,应用_法。8、在调查 B 草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:选取 40cm40cm 为最佳样方面积。在该物种分布较密集的地方取 5 个样方计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为 N1、N 2、N 3、N 4、N 5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。


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