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    2019年春七年级语文下册第四单元综合性学习孝亲敬老,从我做起课件新人教版.ppt

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    2019年春七年级语文下册第四单元综合性学习孝亲敬老,从我做起课件新人教版.ppt

    1、孝亲敬老,从我做起,父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。诗小雅蓼莪,征集活动方案,“孝亲敬老月”活动计划,一、活动目标,1.了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。2.积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。3.学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。,二、活动主题,孝亲敬老,从我做起。,三、活动步骤,(一)宣传动员 (二)活动实施,分工合作组织活动,“孝亲敬老月”,活动海报,国旗下讲话宣读孝亲敬老活动倡议书,感恩主题条幅,宣传动员,召开主题班会,讨论“孝”的内涵:,敬亲,奉养,侍疾,立身,谏诤,

    2、善终,孝亲故事之二十四孝 孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指心痛 单衣顺母 亲尝汤药 拾椹供亲 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤 怀桔遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤 尝粪心忧 乳姑不怠 亲涤溺器 弃官寻母 扼虎救父 恣蚊饱血,活动实施,“亲情作文”征文:,写给父母的话 爸爸妈妈,我爱你们 今天,我为爸爸做顿饭 妈妈,您辛苦了,为父母、其他长辈做一些力所能及的事,“孝亲敬老” 手抄报,分享体会与感受,孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。 (说文解字老部)孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” (论语为政)子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” (论语为政),古籍中关于“孝”的论述:,孝子之至,莫大乎尊亲。(孟子万章上)孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。(礼记祭义)事其亲者,不择地而安之,孝之至也。(庄子人间世),孝心漫画:,结合上述资料,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。题目自拟,字数不限。,


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